什么是性心理障碍？
性心理障碍指行为人满足性欲的行为方式或性质对象明显偏离正常，并以此类性偏离作为性兴奋、性满足的主要或唯一方式。此类精神障碍患者的一般精神活动并无其他明显异常。主要包括以下几种类型。①性身份障碍：长期对自己的生理性别有强烈的厌恶和排斥感，同时具有强烈的转变性别的心理要求和实际行为，如异性癖。②性偏好障碍：长期或唯一的采用不同于正常人的性欲满足方式。如恋物癖、露阴癖、性施虐癖、性受虐癖、恋兽症、恋尸症等。③性指向障碍：指起源于各种性发育和性定向的障碍。
性障碍是什么意思
男性性欲障碍的病因很复杂，所有严重的全身性疾病、慢性疾病、过度疲劳，都可以降低性兴奋，导致性欲低下。但实际上这类患者性欲减退只不过是病变的早期表现，其大多数都会出现其它性功能障碍
性别认同障碍是什么意思?
孩子出现性别认同障碍的原因
1.在性别认知阶段没有学会认知自我
一般的小孩子在三岁左右就开始产生对性别的认知，此时如果是女孩子就会变得非常爱美，努力模仿妈妈的打扮。
而男孩子的性别认知出现得要比女孩子晚一些，但当他们出现性别认知时，就会有意识地挑选自己的服装颜色，并且主动和同性的孩子在一起玩。三岁左右是培养孩子性别认知的重要时期，如果这个时期家长依旧不在意孩子的性别意识培养，那么就会导致孩子的性别意识模糊。
遗传因素和环境因素
根据调查结果显示，有百分之五十性别认知障碍的人是因为遗传因素而导致的。而很多拥有这种症状的人则是受到身边人的影响，比如一个男孩子身边的玩伴都是女生，时间久了男孩子自然而然也会变得更加女性化。
或者周围的人群总是对着一个女孩子说男孩子的好处，或者说她的父母希望她是一个男孩子一样的性格。时间久了这个女孩子的心理就会受到潜移默化的影响，从而变得更加男孩子气。
家长教育的缺失
家长对孩子的教育要比学校中老师对孩子的教育重要得多。但很多父母不仅忽略了孩子的性别教育，而且还有意识地将孩子往异性的方向引导。
比如有的家庭中父母一直希望想要一个男孩子，但家中只有一个女儿的时候，父母就会将女儿往男生的方向培养。比如买的玩具比较男孩子气，或者平时的打扮比较男孩子气，总之就是让女孩子变得不像女孩，男孩同理。
家长应该怎么做？
1.注意平时的细节影响
很多父母在孩子开始产生认知障碍时没有过多关注，以为只是孩子一时兴趣，但当事态变得越来越严重的时候，才会发现此时孩子的认知障碍已经没办法再纠正。
为了避免这种事情发生，父母要频繁且细心地观察孩子的行为动向以及兴趣方向。而且父母必须要区分清楚孩子的变化究竟是一时的好奇还是性别认知已经出现了偏差。
及时纠正孩子的思维
孩子对陌生事物感到好奇是非常正常的事情，他们会对异性产生想要了解的好奇，但这种好奇与认知偏差还是有着很大关系。
如果此时孩子问起了关于性别的相关知识和内容，父母也不要因为羞于说出口而拒绝科普教育，这样会让孩子对性别产生更加模糊的意识。家长在平时的教育中也可以有意无意地讲起性别差异，这样可以更好地帮助孩子建立性别意识。
什么叫性别认同障碍？
性别认同障碍（gender identity disorder）是一个由心理学家和医生所定义的精神医学用语，是指一个人在心理上无法认同自己与生俱来的性别，相信自己应该属于另一种性别。这是一种精神医学上的分类定义，通常是用来解释与变性、跨性别或异性装扮癖相关的情况。而在性别认同障碍也是最常应用在变性人的医学诊断上。
造成性别认同障碍的原因是什么？
形成性别认同障碍的原因很多，但是一般分为两个方面：先天因素以及后天因素。
(1)先天因素，即生理上的问题
如男孩儿具有的女性激素过多，或女孩儿具有的男性激素过多，都会导致障碍的产生。
有的父母很喜欢女孩子，但生的却是男孩儿，于是就总喜欢把自己的儿子打扮成女孩儿的样子，给他留长头发，穿花裙子。幼儿还没有明确符合自己性别角色的行为，时间长了，自然就会在性别认同上出现问题。还有的父母，看到孩子做出了异性的举动，觉得很有意思，不但没有阻止，还表现出很高兴的样子，这强化了孩子的不当行为。而且，父母在孩子的性别认同上具有重要的作用。
例如，一个处于幼儿期的男孩子虽然被人称作男孩儿，却还不知道男孩儿和女孩儿的区别，以及什么行为才是男孩子该做的等等。他是在成长的过程中，经过多方面的模仿和强化才形成了符合自己性别特征的行为。而在这个过程中，父亲就是其模仿的重要对象。如果一个家庭中，缺少一个像父亲一样阳刚的角色，那么这个男孩子就会由于缺少模仿对象，而表现出过多的女孩子的行为。还有的家庭虽然不缺少模仿对象，但由于母子关系或父女关系过于密切，使孩子与其同性别家长接触过少，也会导致这种问题的产生。