如何让孩子学会幽默诙谐的语言

培养幽默感，这是气质教育。滑稽常常被看做是幽默。会说调皮话的人，会说笑话的人，善于讽刺的人，常常被看作是有幽默感的人。这些虽然和幽默感沾上边。但是还是不能正确地说明什么是幽默感。什么是幽默感呢？幽默感就是使心情恢复宁静的能力；幽默感对一个人的作用，很象弹簧对汽车和飞机的作用，汽车有了弹簧装置，才能在不平的道路上行驶，上下震动不会过于剧烈。飞机有了弹簧装置才能安稳著陆，不致摔坏。幽默感不管对自己、对别人都是润滑剂。当你沮丧于或狂热于某些事情上的时候，幽默感将平抚你的情绪，而回到平日的宁静。和有幽默感的人相处，富于智慧是你最直接的感觉，他的智慧放出来的，是清风，不是熏风，是清泉，不是是烈洒；他的智慧不叫你太悲伤、太悲观，也不叫你太兴奋、太乐观。幽默感是一个人最高尚的气质，是一个人人生最高的境界。这种气质怎样培养呢？和培养智慧一样，可以从训练得来。从小训练，从小事训练，从小处训练；多阅读，多观察，多思考是训练的内容。幽默感是人生态度，所以必须从小训练，严肃紧张的孩子长大成人之后也一样严肃紧张。一个人的人生态度、个人气质形成后是很难改变的。从小事训练，从小处训练，目的在于把幽默感变成孩子的生活习惯，并内化成孩子的气质。

陪孩子做作业幽默话语

1、年纪轻轻的非要陪孩子写作业，被气死了吧。
2、上辈子杀人造孽，这辈子陪孩子写作业。
3、感觉陪孩子写作业就像打了好久都打不完的仗!唉！这才小学五年级，还有“八年要抗战”啊！



4、每到写作业的时间，我感觉，整栋楼的人都能听到我的狮吼声，都说每一个陪孩子写作业的爹妈，都是下凡来渡劫的上仙！而我，需要陪两个，我太难了……
5、陪孩子写作业是怎样的一个大坑，要求十八般武艺样样要精通。

与学习有关的笑话征集

学生：“老师，昨天我看到地上有一张兔子。”
老师：“我不是教过量词的用法吗？动物要用头、只，平面的东西才用“张””
学生（委屈状）：可是我在马路中间看到它的时候，它已经是一个平面了啊。”
于谦小时候不好好学习，成绩不好就回家经常和他爸爸撒慌。
他爸爸买了个测谎仪……
一天，于谦考试回来，他爸爸问：考了多少分？
于谦：90。
嘟嘟嘟嘟嘟……测谎仪响了。
他爸问：说实话，多少分？
于谦：80。
嘟嘟嘟嘟嘟……又响了。
他爸急了：这倒霉孩子，说实话，多少分？
于谦：70。
嘟嘟嘟嘟嘟……测谎仪还响。
他爸爸气的浑身颤抖：说实话！！！
于谦：40……
嘟嘟嘟嘟嘟……
他爸爸实在忍不住了，说：你枉费我一片苦心啊，你怎么就不向我学学。想当年你爸爸我门门考试一百分……

每个孩子都是天使的好词好句

周四的晚上，邻居家的小姑娘到我家里来问我几个关于圆的数学题。问完之后就和苗苗一起在书房里写作业，我与邻居一起坐在客厅里闲聊。两个小姑娘同级不同校，从小一起长大，用时髦的说法就是‘闺蜜’。她们边写作业边叽叽喳喳地小声说话，我提醒了几次，可是声音还是时断时续。我瞅了瞅表，快九点了，心里有点着急：看来今天的单簧管不用练了。
等小姑娘写完作业走的时候，已经九点拐弯了。我问苗苗作业都写完了没有？苗苗说，已经写完了，然后就开始洗澡准备上床睡觉。我知道俩个人边写边聊，肯定会出错误的，就拿出数学作业来检查一下。这一检查可好，我的火腾的上来了：错了两个不应该错的数学题。
我这边正火着，那边听到苗苗在厕所里，边洗澡边听音乐，边跟着音乐哼歌，真是好悠闲是啊，这不是瞎耽误功夫吗？我的火再也压不住了，一下子冲到厕所里对着苗苗喊道：“你还在这挺悠闲的，你知不知道数学错了一大堆？赶紧出来改错去。”
那天晚上，正好赶上厕所里的灯坏了，苗苗开着厕所外走廊的灯洗澡。走廊的灯光映到厕所里，只照亮了门口的一大片面积，其他的地方虽没被灯光照到，但因为门口的亮光也不是很暗。苗苗站在厕所里的黑影里，看着我气冲冲的样子，站在淋浴下边，忘了手上的动作，只是呆呆地看着我，一下子愣住了。
我凭着一股火冲到厕所边吼了苗苗，吼完后一下子看到苗苗躲在黑影里的小小的身子，瘦瘦弱弱，被我一这么一吼，停下了手里的动作，怯怯地看着我，好象连背都弯了下来。我的脑海里一下子想起了，以前在网上看到的一篇掀起热潮的《白色的风信子》里的那个懂事的，想要分担妈妈负担的，被同学、老师甚至妈妈误解为白痴的小姑娘，那个晚开的白色风信子。
我的眼泪差一点冲出眼眶，我静下心来对苗苗说道：“赶紧把衣服穿上，去把错题改了，马上上床睡觉，明天还要早起上学呢。”苗苗看我的脸色缓和了下来，关掉沐浴，披上浴巾，跑过来抱着我说：“妈妈，你没生气吧？我的动作已经很快了。我知道今天笑宇来和我一起写作业，我的速度有些慢，可是我已经加快了动作补救，虽然我边洗澡边听歌，可是我的手也没闲着，一点也没有耽误时间。”
晚上躺到床上，苗苗对我说：“妈妈，我每天这么忙忙碌碌的，学完这个学那个，学完学校里的还要学课外班的，有时候我感觉活着真没有意思，一点乐趣也没有，特别是遇到我不高兴的时候，比方说上次我不想学毛笔字，你非让我学，我真想去跳楼。”我大吃了一惊，没想到这么小的孩子，内心会有这样消极的想法。苗苗接着对我说：“可是我再想想，也没有什么解决不了的问题，我去上课了，也没有我想象中的那么难。我自己也知道我现在吃苦，都是为了今后能有好的发展。小时候吃苦不要紧，长大了吃苦那才真是苦。所以，我对我自己说：我要死的重于泰山，不能轻于鸿毛。我一定会努力的，坚持下去。妈妈，等我长大了，我一定挣很多很多的钱，让你和爸爸过上好日子。”
苗苗睡着了，小脸上满是安祥。望着苗苗熟睡的小脸，回想着苗苗的话，我的心里感慨万千。孩子慢慢长大了，不再是小的时候，家长说什么，小孩子就相信什么。他们有了自己的想法，有了自己的喜怒哀乐。家长为孩子做了很多很多事情，总是认为是为了孩子们好，可却没有切身从孩子的角度考虑过问题。如果不是苗苗今天这一番话，我真以为苗苗应该是快乐、幸福的生活，不会有这样消极的想法。我们做家长要多看看孩子们的长处，多让孩子们做主，哪怕明知道孩子们这样做会摔跟头，也要让他们去实验一番。就如孩子小时候学走路一样，明知道孩子学走路的时候孩子们都会摔个两三下，还是依然放手，还是依然让孩子摔几个跟头，跌几个屁墩。
脑海中又浮现起那篇文章，我相信苗苗就是那棵白色的风信子，虽然开花比别的颜色的风信子开得要慢，可是我相信苗苗都会拼尽全力为我开一朵最美的花。我坚信等到那白色风信子花开之后，一定是最好看的。我相信每个孩子都是天使，无论风雪再大，受伤再深，他们都会努力地展开弱小的翅膀，努力地向前飞翔。
每个孩子都是天使，让我们每个做父母的，好好爱自己的天使吧!

小学生学习笑话

一天，老师对莉莉说；莉莉呀，你的缺点就是用词不准确。来，说一个表示我笑的词。莉莉；老师正在含笑九泉。
小学生造句；
陆续；爸爸陆续回家了。
老师；你到底有几个爸爸

教育子女的语言经典

少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记•学记》
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子
三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。
读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

于关于好好学习的歇后语

1、竹篮打水—— 一场空。
2、逆水行舟——不进则退。
3、拉着胡子过河——谦虚过度
4、小和尚念经----有口无心
5、锦上添花——好上加好

6、卒子过河——勇往直前(难以回头/顶大车)
7、上鞋不用锥子——真好
8、狗追鸭子——呱呱叫
9、腿肚子绑暖壶——水平比较高
歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义，前一部分是隐喻或比喻，后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。歇后语也叫俏皮话，可以看成是一种汉语的文字游戏。歇后语是熟语的一种，熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语四种。

歇后语由劳动人民在日常生活中创造，具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息。歇后语幽默风趣，耐人寻味，为广大人民所喜闻乐见。古代的歇后语虽然很少见于文字记载，但在民间流传肯定是不少的，如钱大昕《恒言录》所载：“千里送鹅毛，礼轻情意重，复斋所载宋时谚也。”这类歇后语，直到今天还继续为人们所使用。
最初的歇后语与现今的歇后语的表现形式并不相同，是对当时通用的成语、成句的省略。陈望道在《修辞学发凡》中称之为“藏词”。例如用“倚伏”代替“祸福”（出自《道德经》：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”）这种歇后语需要一定的文言功底，其使用范围受到了限制。
后来的歇后语在结构上是“比喻——说明”式的俏皮话。使用的人往往只说出比喻部分，后面的解释部分则让对方自己领悟。

求爱笑会议室好孩子坏孩子的台词，要全部额

（我们元旦也演这个节目，台词是我自己打出来的 ，人们换成我们自己人了，台词OK全对。）
孙 娜：好好写作业啊。
齐作为：哎。
孙 娜：妈给你买蛋糕，你写完就给你拿来吃啊。
齐作为：好。
孙 娜：头抬高点。（敲门）谁啊？
岳广义：哎呀，他二姨。
孙 娜：你咋来了。
岳广义：今天咱俩不定好出去，咱俩谈点事儿吗？就是老张那事儿，
孙 娜：啊，我忘了。
岳广义：我一会儿跟你说一下。完正好我儿子，今天咱俩谈事，完儿一会咱俩还得出去。我领着儿子呀过来，这不为为你们一起，你们都同年级的，你们都一起写个作业啥的，这不是。。。。。。。
孙 娜：行行行，好吧，这春慧呀越长越高了，来来来，坐赶紧地。你俩一块过来写作业啊
岳广义：那孩子最近长得着急了有点，这胡子比我都重。
孙 娜：为为，你好好照顾弟弟啊，妈给你拿蛋糕，你俩一块吃啊
叶春慧：爸，我书包你拿回去。
岳广义：我书包拿回去啊，那你好好在这儿学，我先跟
孙 娜：广义，走，咱俩那屋说。。。。
岳广义：行行行，好好写作业啊。不许欺负人啊。听见没（踢）
（好好写作业，对视，，，，，，）
孙 娜：来，春慧，给你拿蛋糕啊。你俩一块吃啊，好好写作业。
叶春慧：阿姨，我会好好跟弟弟玩的。
孙 娜：哎呀，你看看多乖呀。你跟人家学学啊。好好写作业呀。
齐作为：妈妈慢走。
叶春慧：抹蛋糕。。。。。往手写擦。。。阿姨，阿姨，，你看。。阿姨，你看他。
孙 娜：我跟你说啥了啊。，让你给弟弟吃，你把蛋糕抹脸上。
岳广义：哎呀，妈呀。
孙 娜：这是吃的还是抹的啊。
岳广义：咋整的啊。这是
孙 娜：这蛋糕不花钱啊。怎么教育你的啊，怎么教育你的啊（ 踢 ）
岳广义：别打孩子，别打孩子
叶春慧：打得太轻了。
孙 娜：我让弟弟你们俩吃，你啥意思，你不想给人家吃啊。自己擦。
叶春慧：他蹭我一手。
孙 娜：真不好意思啊，春慧。你看看我们家这孩子不懂事儿。
叶春慧：没事，没事，阿姨，阿姨
孙 娜：打大为。。。。。。
叶春慧：阿姨，你别生气，是我，是我弄的。
孙 娜：你看你家这孩子多听话。太懂事了。
岳广义：主要是教育得好。
叶春慧：阿姨，你不要怪他，是我弄的。
孙 娜：你说，我再拿一块啊。走走走。。我再拿一块，他俩好好吃啊。春慧，啊。都是作为不对，你别生气啊。
岳广义：走吧，走吧，
叶春慧：怪我，怪我。
孙 娜：阿姨再给你拿一块吃。
岳广义：继续发扬咱家的风格。
孙 娜：来春慧，阿姨再给你拿一块吃啊。你这回别抹了啊。
叶春慧：阿姨，再见。
叶春慧：自己抹蛋糕。。。。。阿姨，阿姨
孙 娜：咋的了。
叶春慧：阿姨，。。。。哭。。
齐作为：妈，不是。
孙 娜：我跟你咋说的。（边打边说。）我跟你咋说的，咋说的啊。不是春慧别动，阿姨给你擦啊。别哭，别哭，阿姨给你擦。
孙 娜：我跟你咋说的啊。
岳广义：又咋的了。
叶春慧：爸爸，他。。。。。。
孙 娜：不不，都是为为不对。我打他，我打他。
齐作为：不是，妈他自己抹的，他不是我抹的，
孙 娜：你撒谎是不是，学会撒谎了，
叶春慧：大哭。。。。。。他说是我自己抹的。
岳广义：儿子，，别哭啊。
孙 娜：不哭，不哭，阿姨给你擦啊。阿姨打他，阿姨打他。】
岳广义：儿子，
孙 娜：你不学习你咋回事儿啊。
岳广义：咱们大度一点。作为男子汉要大度一点，知道吗？不哭，不哭啊。
孙 娜：阿姨给你拿一块新的。咱不给他吃，你自己吃啊。
岳广义：孙娜 孙娜：咱们办事儿时间要到了。
孙 娜：行，行，行，好好好，我说你俩好好听话啊。我把你妈妈叫来。你俩搁这儿好好听话啊。你快点洗衣服啊。
岳广义：快点，快点。走走走。
叶春慧：擦吧
孙 娜：来，春慧，阿姨给你拿一块吃。咱不给他吃啊。为为，我把你奶奶叫来了啊。看着你俩，我这出去办事，好好听话啊。
齐作为：好，我听话。。
陈 亮：奶奶，来了。
齐作为：奶奶，奶奶，奶奶，我想死你了，拥抱。
陈 亮：哎呀，大孙子。
齐作为：你怎么才来呀。
陈 亮：哎呀，大孙子，这家伙，
齐作为：奶奶，我想死你了
孙 娜：妈，我出去办事儿啊。
岳广义：后台，孙娜，孙娜，快点，快点。
陈 亮：快，快快，来来，来，大孙子，坐坐坐。
叶春慧：奶奶
陈 亮：哎呀，妈呀，这什么玩意儿，这是。哎呀，大孙子，你怎么跟这样的人玩呢。
齐作为：这是广义他家孩子，奶奶，没事儿。
陈 亮：孩子你转过去啊。不许看别人啊。好好写作业啊。你跟人家离远点。保持点距离啊。你别看他啊。看他你长成他那样，你将来咋找对象啊。
叶春慧：奶奶，我会和他好好玩的。
陈 亮：闭嘴，赶紧写作业啊。奶奶给你拿蛋糕吃啊。来，来，来。哎呀，有蛋糕啊。蛋糕不给你吃了，
齐作为：那是我的，奶奶。
陈 亮：你的啊。还有大孙子，大孙子有蛋糕啊。（亲吻。。）
齐作为：眼神。。。。自己抹蛋糕。。奶奶。。奶奶。。
陈 亮：咋的了，咋的了。。
齐作为：奶奶，他欺负我。
陈 亮：打。。。谁家孩子，叭那。。。
叶春慧：他，，他自己。他自己弄的。
陈 亮：这孩子怎么这样啊。
齐作为：奶，奶，孩子，算了吧，算了吧。是我不好，我自己弄的，别怪他了。
陈 亮：哎呀，孙子，你能不能不那么听话。（打，。。。。。）你那么听话。我就想揍他。（打。。。。）
齐作为：奶奶，奶奶，你别累着。你快走吧，没事儿。我自己擦，我自己擦奶奶。没事儿，我自己照顾自己。
陈 亮：好了啊，那个，没地儿下嘴了都。在这儿听话啊，听话。你把那个吃了啊。这孩子我看见我就想揍他。
叶春慧：你学我。。。。。。
齐作为：抹蛋糕。。。。奶奶，奶奶，
陈 亮：哎。。。这孩子。怎么回事儿，怎么回事儿。
叶春慧：我。我弄一脸 。
陈 亮：这么好吃的东西，你弄脸上干什么？你这孩子你怎么回事儿。这孩子，
叶春慧：他弄的。
齐作为：踢。。。。
陈 亮：那么不听话呢你，
叶春慧：他。。。
陈 亮：我这么听话的孙子，有地儿下嘴了，（亲。。。）我的大孙子，好好听话啊。奶奶再给你拿个蛋糕啊。
齐作为：算了 我给你擦一擦吧。
叶春慧：滚。。。。。
陈 亮：奶奶拿蛋糕，好好吃啊。不给你，这回最后一块了啊。咱放嘴里。别往脸上后抹了啊。听话啊。
齐作为：奶奶慢走。
陈 亮：孩子咋那么磕碜呢，哎呦我天哪。
齐作为：示意吃蛋糕。
叶春慧：蛋糕一分为二。
齐作为和叶春慧：一二三，抹蛋糕
叶春慧：阿姨阿姨阿姨
齐作为：奶奶。奶奶。奶奶
陈 亮：怎么了怎么了怎么了，又在这儿霍霍什么呢你。
孙 娜：你们咋回事儿啊，你俩。
齐作为：他，他往我脸上抹蛋糕。
孙 娜：我让你抹，你俩抹是吧。打。。。。。。妈给你花钱买蛋糕。让你抹啊，
陈 亮：打他干什么
叶春慧：爸爸。
五人打成一片／／／／／／／
岳广义：大娘
陈 亮。这孩子。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。