小班科学艺术我家有几口课后反思
孩子们经过一个快乐的寒假，都长大了，个子长高了，变得更加懂事了……真好呀！在开学的第一周里，最最经常听到孩子们说的一句话是：高老师，我长大了，更能干了！说实话，每每听到孩子们这些自信的话语，我就知道小小的孩子们在新的学期里会有更多的收获。
本学期的第一个主题“亲亲一家人”，孩子们都非常喜欢。因为家是宁静的港湾，浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。艺术活动《我家有几口》，我让小朋友带一张全家福来。在活动开始时我问幼儿：“孩子们你们想一想，你家里一共有几口人。”在老师的引导下，幼儿开始思考：
思怡说：“我家有五口人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有我。”
“我家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姑姑，还有我”锦元说。
“那你家有几口人呢？”我问他。“有六口”他说。“你真能干”
小远着急的说“我家里的人我数也数不清啦！有很多很多呢！” “有这么多人吗？那你给大家说一说”。
他认真地边扳手指边细数到：“有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、小妹妹……”小远把他家（还有隔壁邻居）所有能叫上的都给说了……渐渐地我从孩子们的话语中悟出了他们所理解的“一家人”的概念，他们的亲人，他们的好朋友，他们所有熟悉的人都是“一家人”。
我们对“一家人”的概念就是“爸爸妈妈和我”，或者是住在一个屋檐下的亲人，而且我们也往往给孩子们灌输这个我们认为正确的概念，通过我的调整后再仔细倾听，发现每一个孩子对家人的概念都是不同的，他们都有他们自己的思维方式，因此，要时刻关注孩子的表现，及时进行相应的调整，给孩子提供、创设发展求异思维的空间，鼓励孩子有不同于他人的思维方式。
再出示全家福告诉孩子家人就是住在一个家中的人，这下孩子们有了一定的了解。接着请幼儿学唱歌曲，再次扳手指边数边唱。在让幼儿创编歌曲内容时，孩子们有了以上环节做铺垫，他们的思维非常活跃，把歌曲创编的非常好。
小班安全 危险的烟花爆竹 课后反思
“危险的烟花爆竹”，让孩子们知道烟花爆竹要由大人燃放，不能单独玩弄和燃放烟花爆竹，同时感受了烟花绽放以及爆竹声声迎新春的喜悦，所以小朋友们要看烟花一定要爸爸妈妈陪同，最好由爸爸妈妈燃放，这才是老师和爸爸妈妈最听话的好宝宝！在活动中你可以准备大量的图片及视频动画，更直观的让孩子谅解和掌握这些知识，并要求孩子们把这些知识带回家中，和父母重温复习，印象更加深刻
反思以校园放炮为主题中学生作文
大家自然会想到玩儿，看起来我的题目有点俗，可这次放鞭炮和玩儿的方法有关，想知道就往下看吧。 在过小年的那一天，我在姥姥家正在和家人吃团圆饭，忽然听楼下劈哩啪啦的响了起来，我敢紧吃了几口，然后就迫不及待的下去放鞭炮。我三下五除二的下到了楼底下，这时，我家楼下的小弟弟已经以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了我面前，对我说：大龙哥，我的鞭炮都快放完了，你快来放呀，我和他一起向鞭炮存放处跑去。 小弟弟家鞭炮存放处的鞭炮的种类有：二踢角，麻雷子，划炮，花炮，地雷，手榴弹，窜天猴，摔炮，颗粒炮，、轰天雷、闪光雷、烟雾弹、小旋风和火树银花…… 其中，声音最响的就
当鞭炮声给你带来困扰，你会怎么做。
只能事先做好防护了！人家办事咱也要顾及一下人家。当然如果别人也这么想那就最好了！先把门窗什么的关好了。孩子如果在睡觉的话给孩子耳朵塞点棉花球！如果孩子没睡觉那就和孩子多说说话或者看看电视！在看开启声音时候。适当的一步步调高点。。
帮写个鞭炮的自述
嗨!朋友们,你们好!我叫”鞭炮”,我们又见面了。
不管是红喜、白喜，你们都少不了我，是吗？噼哩啪啦一声响，热闹场面从天降。结婚的、生日的、满月的、送终的、乔迁的、升学的、参军的、退休的、开业的、获奖的、升官的、过节的、奠基的……有我陪伴，气氛就格外不同。看来我就成了你们心中的“红人”了。当然，我也就更繁忙了。昨天去东家，今天到南家，明天来西家，后天往北家……哪里有需要就奔哪里去，可谓有求必应。这对我来所，既荣兴，又悲哀。为什么呢？因为我为你们付出乐许多，给你们增光舔彩。同时也得到了你们的认可，是我有了自己的人生价值，我感到很欣慰。这也是我的责任和义务。有时我也做了许多不该做的事，给你们带来灾难，使你们蒙受了巨大的经济、生命损失，使你们受尽了痛苦。比如，我把你们的房子烧了，把森林烧了，把人炸伤、炸死……过去的傻事无法挽回，是给你们一个教训，你们就权当为安全交一笔高昂的学费吧。无论你们责怪我也好，不责怪我也好，我心理都是不安的。希望你们在使用我的时候，多加小心，莫把好事做砸了，以免不幸的事情发生。另外，让我伤心的是，有个别犯了罪的人，老教释放时，其亲友们也把我拉去助兴，弄得我很尴尬。唉！没办法，谁让我是“鞭炮”呢！你们说，我这个人称职吗？谢谢！
在校内燃放鞭炮的检讨书
)_这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
自从耳朵被鞭炮声音震了之后.现在一听音乐耳朵里就疼
去医院检查一下吧.有可能是耳膜出问题了。要及早治疗，不要贻误。因为，强烈的震动是非常容易造成耳膜的损伤的。声音的传导是靠耳膜的震动而传入内耳，如果耳膜出问题了，并且如果非常严重的话，是有可能导致耳聋的。别耽误了，去检查吧。明确诊断，及早治疗。
另外，听音乐是用耳塞听吗？最好不要用耳塞听，这样的话，就算是对正常人的耳朵多少都是有损坏的。
鞭炮把耳朵震流血听不到怎么办
病情分析： 你这个需要去检查，明确耳聋的原因。1，可以是传导性聋，比如鞭炮震动导致鼓膜破裂，等 ，2，神经性聋，一般是内耳损伤了，即噪声性聋，有一部分是暂时性的，不需治疗可自行好转。还有是永久性的，现在也没有特效药物。
意见建议：原因不同治疗方法不同，最好检查明确后再对因治疗。