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育儿经验分享10到11岁 专家育儿经分享,这几条最实用的育儿经验

育儿经验交流

2012-6-19 上午 01:05:27步4 我仅仅是一个普通的消费者,自从雅培奶粉质量问题引起争议 后,我天天关注“雅培奶粉敢吃不”可一直也找不到答案。我就 纳闷了,面对我们如此多的焦心的父母亲的担心,就听朋友介 绍去这家店买,一开始!犹豫,朋友说这家店是海外代购 商城,比较正规。他们还支持奶粉试购,就是购买一听奶粉先不用付钱,你收到货物后,检查满意了再支付。还说 如果不是正品人家不会这样做的。于是我又在朋友说的那家店试购了一桶,谁知宝宝喝完一整桶后效果不错,没出现拉肚子现象,我也放心了,现在经过4个多月了验证,宝宝喝的挺好的,也很喜欢喝。所以我一直就在那里买了。宝宝现在8个月了,已经添加辅食了。吃奶粉这个阶段就要过去了! 分 享 一 下 经 验:恼z。www.sou65.com

育儿经验分享10到11岁

帮忙育儿经验介绍

我的孩子6岁半了,小学一年级。现阶段我个人觉得主要是培养孩子对学习的兴趣和形成好的学习习惯。刚开始家庭作业要陪着完成,不然孩子会很容易分心,磨蹭。慢慢的就让孩子自己完成,给他时间规定,不要让孩子依赖。很多作业可以在游戏中让孩子了解完成。每天一定要和孩子交流,对孩子说出自己的想法。不要说反话。比较平等的和孩子沟通,让孩子自己选择我帮他参考,对于孩子自己的选择一定要他负责。比如:让他选择吃什么,选好了即使他不喜欢也必须吃完。这样下次他在做选择之前自己会考虑清楚再决定而不会随意浪费。总而言之,这时候孩子的一些性格已经形成,家长一定要有耐心和细心帮助孩子成长而不是武断的包办或一味的溺爱。

育儿经验分享10到11岁

专家育儿经分享,这几条最实用的育儿经验

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育儿经验很多,最后重要的一点我想分享下:
兴趣是学习最好的老师,这句话已经流传多年了,每个孩子都是与众不同,每个孩子的优势学习通道是不一样的。有的孩子是听觉型,即靠听觉来学习,听懂就会了;有的孩子是视觉型的,要靠多看来学习;还有的孩子是动觉型的,就是要搞着小动作的来学习。所以,作为家长,首先要了解自己孩子的优势学习通道是哪种,因材施教才更有利于孩子的成长。
可不可以让孩子在玩中学呢,当然可以。
比如:把生字做成字卡(貌似有卖字卡的),像玩扑克牌一样的,玩出字卡的游戏,字面翻转过来的时候,看谁能快速说出这个字是什么,说对的有奖励积分,错的有惩罚措施,这个奖励与惩罚由家长和孩子商定。
使用一些识字类游戏手机软件,人们对于画面的记忆是非常深刻的,相比起枯燥的文字,需要一行一行进行练习,图片记忆法就让孩子感兴趣很多,比如【猫,小,帅识汉字】手机软件中飞鸟和飞汉字演变,让孩子记忆很深,在好奇快乐中学习汉字,我家闺女从三岁开始接触汉字,现在用了一年认字300多个,我感觉是一款免费的好软件,非常推荐使用。



育儿还有很多方法,其中还有一点就是,跟孩子做朋友,和朋友一起玩耍学习能不开心吗?有了较为平等的关系,何愁沟通不畅。

育儿经验分享10到11岁

如何教育11岁的孩子

这个孩子因为父母的关系,没有享受到温暖的父母之爱,特别他跟你的孩子相比较,内心肯定会有强烈的自卑感,但在他这种年龄是没有办法自我排除的,他故意淘气很大程度上是想引起大人的注意。他有这样的父母真是悲哀,建议你们这些跟他长期相处的人一定给他多一点的温暖和爱,请换种方式跟他相处,不要把他当作侄子,而是你自己的孩子。这么大的孩子正处于似懂非懂的年龄,他不太会分清什么样的行为对他好或者不好,他只会直观地感受你们的爱或者不爱。千万不要打他,不要在他的面前说他就象他的爸爸妈妈一样什么什么的,就算他真的错了,请换个方式对他说,比如如果你怎么做我相信会更好。在吃东西的时候你可以事先征求一下他的意见,如果他所讲的确实不能办到,请一定给他说明一下原因;请多给他一些表扬和鼓励,比如你的孩子快起床的时候,你可以请他唱歌叫醒你的孩子,然后你要表扬他歌唱得真好,哪怕实际上他唱得并不怎么好。适当的时候教会他承担责任,比如说你可以假说你很忙,照顾不过来自己的孩子,请他帮忙照顾一下下孩子,要他帮忙给孩子讲故事之类的,相信他一定乐意做的。总之,你们要想办法跟他从心灵上交流,把孩子引向一种积极上进的生活,过不了多久,你会发现,淘气包变乖了。

怎样教育10岁的孩子

有些孩子并不淘气、恶作剧,给家长找麻烦,只是一味贪玩,玩起来什么都可以不顾。如果还是学龄前儿童,这似乎并不引起父母的注意,可是,孩子入学以后,因为贪玩,忘记了做功课和上课迟到,“搞副业”等等。可就让父母忧虑了。

常听有人叹息地说:“我的孩子太贪玩,将来不会有什么出息了!”贪玩的孩子真是没有出息了吗?

回答是否定的。“游戏是儿童的天职,玩耍是孩子的事业。”小时候能投身于游戏的,长大后才更有可能投入到工作中去。孩子之所以贪玩,不过是因为他对所玩的游戏着了迷,而成功者需要的正是这种“着迷”。有的父母一见孩子玩就皱起眉头,似乎孩子只有老老实实去做大人们认为“有用”的那些事,才能赢得他们的欢心。这样下去,就会把孩子培养成没有自己的兴趣爱好,只会察颜观色、唯唯诺诺的庸人。

贪玩既然能变成好事,也就可能变成坏事,这就要看父母如何去引导了。如果放任孩子随意地去玩耍,就会使贪玩成为影响孩子学习和思想进步的“绊脚石”,甚至有可能使他们在不良游戏中沾染恶习。如果根据孩子的兴趣和特长,引导他们做一些有利于长知识、长身体的游戏,贪玩就会变成有利于儿童身心健康的“营养品”。

对已入学的儿童,要帮助他们处理好学习与玩耍的关系,在游戏中注意把孩子的兴趣热点引到有利于学习知识和增强意志的方面,经常向孩子灌输遵守纪律、学好知识的重要性。贪玩的孩子一旦爱上学习,把他那股生龙活虎的劲头放在学业上,很快就会成为“贪学”者了。

儿童撒谎不能简单地认为是道德品质问题,但也要引起重视,很可能发展为冲动控制障碍,甚至会继发出现逃学、盗窃等反社会行为,从而走上犯罪道路。一般而言,儿童撒谎与家长不科学的应对策略有很大关系,当家长发现孩子出现撒谎行为时,正确的应对方法有:

  1、不要立即当众指责或教训他,最好是另找一个合适的时间单独与孩子谈。要仔细了解孩子说谎的潜在原因,比较小的孩子由于判断不准,往往把心里想的当作事实说出来,家长要用心去体会孩子的内心需求,而不是简单责备孩子说假话,并且耐心教导孩子区分现实与幻想;如果撒谎是为了避开痛苦的经验或回忆则应该真诚关怀他,指导他直面问题,敢于承担责任。

  2、应奖赏孩子的真话,不用打骂、惩罚、斥责等消极方式对待孩子。有的孩子撒谎是为了逃避处罚,家长应该忽视孩子的谎言,接纳孩子的恐惧情绪,容许孩子犯错,让孩子有说实话的勇气,说实话时要多加奖励;不要严厉处罚,用严厉的惩罚来威胁孩子,往往会让孩子说更多的谎,更加狡猾,以便不被你发现

  3、成人要以身作则,给儿童树立正确的榜样。教导孩子认识和适应社会,学会正确处理人际关系,区分交际语言和说谎的不同。

  如果孩子还是一再地说谎,最好是找心理专家帮助你的孩子。

向各位做妈妈的请教育儿经验.

老人对外孙子的爱太宠了,所以脾气可能比较古怪,小孩从小的性格习惯是点滴培养起来的,我认为现在年轻妈妈还是自己带小孩比较好,因为现在大多是独生子女,老人的想法与我们有了代沟,不疼他一个疼谁呢,至于你的弟弟也许也是小时候宠坏了,如今你爸身边有外孙陪伴,对儿子的思念也就少了,宠爱的心都放在外孙身上,为了不让你儿子再走弟弟的路,我建议你还是自己教育的好,毕竟一家人也要在一起嘛

教育孩子(8-10岁)的好方法?

需要培养孩子的学习兴趣 第一,陪伴孩子学习。 在孩子做作业时,尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时,父母要放下手里的活计与孩子一道完成家庭学习任务。事实证明,学校通过留作业的方法调动家长参与,是培养孩子的有效手段。 第二,让孩子明确学习是他应尽的义务。 目前,许多小学在推广"快乐教育"的经验,为的是让孩子在高兴中学习,这不失为是提高孩子学习兴趣的一种手段。但是,在孩子学习一个时期,尤其是升入较高年级,许多孩子就会产生"学习的内容没有用"的看法。为什么呢?任何提高学习兴趣的手段,它的效用都是短暂的,长期起作用的在于孩子树立把学习当作自身应尽义务的观念。家长要帮助孩子树立这种观念,告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。做父母的还可以向孩子讲述自己的经验,讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活 中发挥作用。这样,孩子对学习的愿望就会增强而且持久。 第三,引导孩子认识知识的用途。 怎样向孩子表述知识的用途呢?对于学英语,可以这样举例:学了英语可以上网冲浪,或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件,和他们聊天交流。这样的表述简单明了,对于其他学科的知识,家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子,激发孩子学习各种知识的兴趣。作为教师更要学会按"能近取譬"的原则阐释学科知识的魅力,把孩子吸引到知识的海洋里。 第四,家校携手培育祖国的花朵。 教育专家们认为,同学校联系是重要的,它可以使家长了解孩子在学校的表现。家长都有关爱孩子之心,学校管理者应利用家长的这种需要开展某些活动例如家长会、家长进课堂陪读、教师家访等。这样做的结果是交流意见,取得共识。学校的目标是提高教育质量,实现这个目标需要家校共同努力。 第五,定期检查孩子的书包。 我曾称过自己孩子的书包,重7.5斤。打开书包发现里面书本、卷子、学具、废纸等胡乱叠放,让孩子找一件物品,他要翻腾一阵儿。于是,我有意识地检查孩子书包,并建议孩子把物品归类摆放,按课表安排准备学习用具。这样,孩子慢慢学会了整理自己的书包,从而也在生活自理方面取得不小的进步。 第六,安排好时间和空间。 一份关于美国儿童的调查表显示:把上课的时间都加起来,一人一年用于上课的时间只有51天,而且要假设这51天是昼夜不分地上课,不睡觉、不吃饭、也不玩耍,其余的时间都跑到哪里去了?我国的儿童可能会好一些,但也到处是时间浪费的现象。因此,家长要帮助孩子安排好时间和空间。孩子应该有一个作息时间表,平时的作息时间应与周六和周日有所不同。在家里孩子应该有一个使他感到舒服的学习地方。 第七,制定学习计划。 家长对孩子学习的关心要有所行动,制定学习计划是行动之一。家长要帮助孩子确定重点和目标。除了制定学习计划,家长还可以建议孩子邀请同学到家里共同做作业,这样可以互相帮助,有些孩子不听自己家长的话,但愿意听同学家长的话。 第八,惩罚孩子要适度。 奖励与惩罚是树立行为规范的手段。在是否惩罚孩子的问题上,家长可以施加不是太过分的惩罚办法。但是,惩罚不应该是家长感情用事时的行为。只有当孩子有错误行为,或者必须要为自己的行为负责任时,惩罚才是有意义的。如:在他打伤了别的孩子后,他就要为被打伤的孩子进行赔偿;如果他故意毁坏了东西,那就得从他的零花钱中扣除损失费或者罚他干活;如果孩子偷东西,那么就得让他拿出来并让他认错。家长决不能对孩子进行过分的惩罚。更需要家长注意的是,不进行耐心教育而施加过分的惩罚会导致孩子产生反抗和报复心理。

怎样培养11岁孩子的

11岁的孩子开始有了自己的心理特点,针对十一岁孩子教育主要体现在要开始树立正确的教育观念,只有树立正确的教育观念才会是找到适合11岁孩子如何教育的方法。