0-3岁婴幼儿早期教育 英语怎么说
0 to 3 years old infants and young children early education
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3岁幼儿如何进行英语启蒙教育
零基础少儿英语应该需要注意的事情？零基础的孩子从一开始就被迫在没有语言环境，整天埋头苦背的方式来学习！孩子承受着巨大的学习压力，消耗了大量精力和时间，结果换来的却是说不出口的英语，只能应付考卷，却无法轻松的交流！南京启橙少儿英语培训的老师今天和大家分享一些英语小知识，希望能帮助到大家。
中国孩子在英语启蒙教育上，普遍缺乏语言环境和听说训练，在没有掌握听说能力的情况下，直接让孩子进入读写阶段，这就犹如万丈高楼没有稳固的地基，英语学习顺序一旦搞错，家长在孩子英语学习上投入再多的努力都是徒然！
听-说-读-写，是语言学习的最佳顺序，每一个孩子的母语都是这么过来的，先是通过大量地听，听多了自然开口说，有了听力和口语的基础，学读写也就简单多了。听是说和读写的前提，通过大量的听力输入，长时间在语言氛围中浸泡，就可以像学母语一样轻松学英语，孩子的英语从此走入平坦的大直路。给孩子提供母语式的语言环境，让孩子通过不断的有效听力输入来磨耳朵，听懂了听多了，英语自然脱口而出，整个过程自然轻松，一劳永逸！
零基础少儿英语应该需要注意的事情
01.兴趣是最好的老师，轻松有趣的学习方式孩子喜欢
想要孩子做好一件事，首先就一定要让他对这件事感兴趣，迈安少儿英语根据3-12岁孩子的年龄特点及顺应孩子爱玩的天性，通过看、听、互动游戏的方式把枯燥的语言学习变成玩游戏的趣味学习模式，孩子喜欢，自然就容易坚持学习！
02.遵循语言学习的规律，从“听说”到“读写”
先听说，后读写，这是语言学习的基本规律，从听开始学习语言，是最有效的启蒙方式。听力的训练，就是一个反反复复磨耳朵的过程，想想孩子是怎样学母语的，就是因为身边的人在不断的说，孩子重复的听着，通过大量的听，听得多了，自然就会开口说，接着就是认字、识字，最后学写字，整个过程水到渠成，孩子学习起来自然轻松。
我们认为，孩子英语学习失败的原因主要是因为违背了先学会听说，才学读写的语言学习规律。
南京启橙少儿英语培训的老师深知这一语言规律，在声音的基础上辅以图像，为孩子提供母语式的学习环境，情景化教学，从声音与场景的对应中来学英语，通过持续的有效听力输入，让孩子先学会“听”！
03.全职外教授课，来自英语母语国家
南京启橙少儿英语的全部外教老师均由来自英语母语国家的全职外教，创设母语化体验式的学习环境，让孩子浸入式的学习地道英语。
启橙少儿英语采用培生教育集团英语教材，全学科全浸入式英语学习环境，提升学生听说读写综合能力。
想要让孩子真正掌握一门语言技能，不要从学习的形式出发去考虑给孩子选择少儿英语培训机构，应该先了解语言到底是怎么学会的，在这个基础上去判断学习方法的正确性，从而给自己的孩子做出正确的选择。南京少儿英语培训哪家好？尽量避免让孩子英语零基础进入小学，后面再四处给他们找补习班，这样的学习效果跟以孩子兴趣点出发培养出来的语言能力是无法同日而语的。
英国0-3岁早教课程有哪些
婴幼儿的早期教育挺重要的，很多孩子的父母都为此发愁，我听同事说起过他的经验，还很是得意的讲述了他的小孩的启蒙教育，他说是买了一套早教方面的教程，适合0到3岁的孩子，上面很多内容，有英语，认汉字，什么的总之挺多的，你可以了解一下啊，希望帮到你啊。
【详请见他们网站： zaojiaodadang.com 】3——4 岁育儿知识
育儿方案：三四岁儿童
到了这个年龄段，什么事情都想自己干。应该充分利用他的这一意愿，在生活习惯方面加以知道，培养他成为一个非常自立的孩子。这时的幼儿生活上几乎可以完全自理、好动、善良且充满爱心。孩子的记忆力也相当强，求知欲也很强。孩子已经很懂道理，有一定的是非观点，能够给别人“挑错”，反驳别人的意见。
■ 养育要点
每天牛奶400毫升，鸡蛋一个。其他主副食适量。不必强迫孩子多吃。要想让孩子吃饭香，首先要使孩子有饥饿感。粗细搭配，荤素搭配，干稀搭配有益处。要补充足够的水分。运动量大的孩子要多喝水。
要保证充足的睡眠。睡前妈妈要陪孩子说话、唱歌。让孩子自己脱衣，穿衣。训练孩子刷牙，预防龋齿，睡前不要吃东西，吃甜食后淑口。
■ 发育指标
能动作协调的跑步；可以做向上纵跳、立定跳远的动作；会自己刷牙；穿脱衣服；能控制自己的情绪，不乱发脾气；能表达自己的愿望，大胆在别人面前表演、讲话。
■ 育儿方案之训练方法系列
训练方法一：
为孩子树立自信。孩子的自我意识刚刚形成，记忆力很强。这个时期尤其注意要为孩子树立起自信心。这对于他将来的成长和性格的形成相当重要。家长一定注意不要轻易叱责孩子，多一些启发和鼓励；和他一同体会克服某个困难的全过程。
特别提示：
现在吃花生、瓜子仍然是危险的。
训练方法二：
幼儿时期的运动能力和智能发达有密切的关系，要想智能得到很好的发展，必须提高运动能力。所以让孩子的肢体得到充分锻炼是很重要的。如果有条件，可以从这时起让孩子接受像武术、跳舞等的启蒙教育。也可以让孩子开始游泳，但要注意安全，平时让孩子经常练习类似拍皮球等的技巧性运动。
特别建议：
每天两小时以上的户外活动时间。
训练方法三：
注意训练和提高孩子的思维和理解能力。小孩子主要通过形象思维来了解周围世界，家长要注意从这个时候开始逐渐培养孩子的思维和理解能力，可以先从形象入手，教他学着比较物体的大小、多少、长短、高矮等对比关系，再教他学会数至少10以内的物体个数。
特别建议：
满3岁的孩子，应尽可能送幼儿园。这不仅为了孩子通过集体生活学习自立和合作，也是为了使孩子身体得到锻炼。
训练方法四：
可以根据孩子的兴趣爱好引导他正式学习，做父母的都“望子成龙”或“望女成凤”。孩子到了3岁，智力已经相当发达，已经能够显露出自己对某种事物的兴趣爱好。仔细观察并发现他在某方面的特长和兴趣，是父母这时候应该做到的。众所周知，有许多专业性很强的工作是需要从小培养的，只是让这么小的孩子学东西需要耐心，切忌心急。
特别提示：
机械地教孩子识字，数数或强迫孩子上美术课，音乐班对孩子是没有必要的。
训练方法五：
尽量培养孩子思维的完全自立。这个年龄的孩子的自立意识是通过任性来表现的。可以把孩子思维的这种不完全的自立转变为完全的自立。反抗是孩子有主见的表现。讲道理、多表扬对这个时期的孩子是唯一有效的。丰富孩子生活，尽量多的丰富孩子词汇量。父母应用行动教给孩子怎样去建立幸福的家庭，宽容、理解、生机勃勃最重要。
特别提示：
为了让孩子做一点事情就给他报酬是不好的，应在孩子幼小的心灵上刻下劳动快乐的印记。
** 养育要点**：
饮食：
·每天牛奶400毫升，鸡蛋一个。其他主副食适量。
·不必强迫孩子多吃。要想孩子吃饭香，首先要使孩子有饥饿感。
·爱看电视的孩子要补充维生素A，动物肝脏、乳类、蛋黄等富含维生素A。
·粗细搭配、荤素搭配、干稀搭配有益处。
·现在吃花生、瓜子仍然是危险的。
·补充足够的水分。运动量大的孩子更要多喝水。
起居：
·保证充足的睡眠。
·可以尝试让孩子与母亲分室睡，但睡前妈妈要陪孩子说话、唱歌。
·让孩子自己脱衣、穿衣。
·训练孩子刷牙。
·预防龋齿，睡前不吃东西，吃甜食后漱口。
·每天两小时以上的户外活动时间。
·让孩子自己把玩具收拾好。
·鼓励孩子自己洗澡。
游戏：
·让孩子与小朋友在一起玩。可以买一些高级玩具，但应该让孩子随便玩，也能与别的小朋友一起玩，不能怕弄坏。
◎ 教养策略：
·这个年龄的孩子的自立形式是通过任性来表现的。把孩子的自立与合作协调起来，可以把孩子这种不完全的自立转变为完全的自立。
·讲道理、多表扬对反抗期的孩子是有效的。
·鼓励孩子在生活中愿意说普通话，大人与孩子交谈用普通话。纠正孩子发音时，以普通话的发音为准。
·尽量多地丰富孩子词汇量，是发展语言的关键。通过丰富孩子生活，能够达到这一目的。充分利用广播、电视促进孩子语言能力的发展。
·教孩子数数，辨认物体的大小、长短、高矮。辨认前后上下，认识早晨、晚上。懂得日常生活中一些简单的科学道理。
·要使孩子的生活乐趣得到扩大，大人必须激励孩子的想象力。
·满三岁的孩子，应尽可能送幼儿园。这不仅为了使孩子通过集体生活学习自立和合作，也是为了使孩子身体得到锻炼。
·机械地教孩子识字、数数对孩子的智力没有益处，强迫孩子上美术班、音乐班也是没有必要的。培养孩子的创造兴趣、使孩子自己能发挥自己的天才才是最重要的。
·这时孩子喜欢问问题，对于孩子提出的问题，不要象百科全书似地答复。
·母亲应当教给孩子怎样去建立幸福的家庭，宽容、理解、生机勃勃最重要。
◎ 发展指标：
能动作协调地跑步；可做向上纵跳、立定跳远的动作；会自己刷牙；穿脱衣服；能控制自己的情绪，不乱发脾气；能表达自己的愿望，大胆在别人面前表演、讲话；
知道自己的身份及家庭、幼儿园的基本情况；喜欢听故事，懂得故事内容，复讲故事的部分内容。
◎ 提示：
为了让胆小的孩子证明不用害怕，硬带着孩子去摸黑或让狗舔孩子的手是不对的。应该让孩子在没有担心的平安环境中大胆地做冒险活动，才会改变孩子的胆小。
为了让孩子做一点事就给他报酬是不好的，应在孩子幼小的心灵上刻下劳动快乐的印记。
与无理哭闹的孩子讲悄悄话，会收到意想不到的好效果。
如何在智力启蒙和语言培养方面对0-3岁儿童进行家庭教育指导
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1、大人应有正确的早教理念，平时给小孩子听些古典的悠扬的轻音乐。2、应该用自己的言行为孩子树立一个可模仿的正确榜样。不要在小孩面前抽烟！3、选择一款良好的早教产品，让宝宝陪着玩。
推荐适合0-3岁宝宝的早教书
经典早教书推荐 ＜＜我的事业是父亲＞＞ ＜＜孩子.把你的手给我＞＞ ＜＜蒙特梭利教育全书＞＞ ＜＜卡尔 威特教育全书＞＞ ＜＜扑捉孩子的敏感期＞＞ ＜＜家庭中的蒙特梭利＞＞
0-3岁孩子如何选择早教机构
第一，看品牌来源，是否是真正专业从事婴幼儿早期教育的。
第二，看课程研发团队，是否有真实、可信、权威的课程研发团队。
第三，看各早教机构的理念。早教机构不应该只是简单的上课，也不是简单的教宝宝各种知识，而是为了全方面地提升宝宝各方面的能力，为以后的人生打好扎实的基础，迎接未来不可预期的挑战！
第四，看课程设置。很多早教机构有开设运动课啊，音乐课啊，艺术课啊，亲子娱乐课啊等等。各个机构的侧重点也是各不相同，有侧重大运动的，有侧重精细动作的，有侧重学习能力的培养的，有侧重社交技能培养的，也是林林总总各不相同。这些领域对婴幼儿来说都是非常重要而不可或缺的，如果只侧重于某一方面，婴幼儿的刺激和发展都不是完整的。如果课程的设置能涵盖这些领域，但又依据婴幼儿生理及心理的发展有所侧重，那就是相对完美的课程了。
第五，看课后服务体系。这也恰恰是很多家长最容易忽视的一点。
很多早教机构上课时热热闹闹，下课时一哄而散。其实，一个好的早教中心首先应该能在课后及时给家长反馈，作为一个专业早教导师通过课堂中孩子的表现，应该能观察到孩子在各个方面的强弱项；其次，更应该针对孩子在课堂中表现出的强弱项给出指导性的意见和建议。
所以，早教中心应该是早期教育的咨询、示范和指导的机构，目的是通过传递科学的育儿知识，提供给家长科学的教育理念，通过具体的教育活动去改善家长的教育方法，提升家长的教育技巧。早教机构应和家庭携手共育，让家长自己成为教育专家。一个好的早教机构不单是培养孩子；也是在培养孩子的父母！
第六，看重复频率及延续性。家长有时会反映有些早教机构的课程重复频率很高，一个月甚至几个月的课程内容都雷同甚至完全一样！很多宝宝甚至家长渐渐就会了无兴趣，宝宝课程参与度就会下降。当然，不可否认，重复的训练是宝宝能力学习的重要方法，但是现在早教的价格毕竟也是不菲，如果每次课程家长都能学会一些新的游戏及培育方法，再结合导师给出的针对每个宝宝个体情况的意见和建议，在家中反复练习，保证课程效果的延续性，这才是性价比较高的课程，也是相对较佳的方式。
怎样教育3岁宝宝早教
3岁宝宝教育重点
智商方面：
1.早期阅读： 每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么，都要鼓励他说下去，刚开始时可以帮助他一起编。
2.角色扮演游戏：和他一起玩看医生，来客人了，去家乐福购物，警察叔叔抓坏蛋等游戏，自己编一下游戏内容，稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色，如看医生的游戏，一个扮医生，一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。
3.增加知识面：可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面，如各种动植物和建筑的名字，各种商店的用处，以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。
4.配合幼儿园的课程，复习学过的儿歌，唐诗和英文单词。
情商方面：
5.品质的培养：每天抽一定时间和他聊天，让他讲讲幼儿园的生活，然后灌输一些好的品德。也可以通过读故事的方式灌输，一个故事讲完后用简单的话总结这个故事所体现的那些好的品质。不断重复，加强印象。
6.爱心和同情心的培养：利用一切机会灌输他必须具备爱心，知道关心别人，同情弱者。这点你可以看宝宝主页上的一篇成长日记“爱心的培养”。比如小郭问我要衣服的时候讲了那个孩子的故事，他只有一岁，妈妈不要他了，自己走掉了，我就把这个孩子的故事告诉了他，让他自己去把那包衣服给小郭。平时在路上看见乞丐也可以对他说说他们很可怜之类的话。还可以要他爱护动物和植物。
7.独立自主能力的培养：让他自己的事情自己做，提供机会让他决定一些事情，比如穿衣服给他两件衣服，让他自己选择喜欢的；出去玩可以让他选择玩的地方。平时他要自己做事情，尽量不要拒绝，如果要拒绝，需要告诉他原因，并对他的这种热情给予肯定。
8.以赞赏教育为主，多表扬，多鼓励。不要打孩子，那是最伤害孩子心灵的。不要讲粗话，注意以身作则。