新生儿早教知识
这时的婴儿能注视较远距离的物体,会通过视,听,嘴咬,吮吸,手的触摸来接受外界刺激,可以和宝宝玩躲猫,练翻身。赞同请采纳
关于早教的知识
科学研究证明,宝宝一出生,脑重量400克,达到成年人智力的25%,六个月迅速发展为50%,1岁达66%,3岁达80%,俗话说“三岁定终身”,也就意味着:宝宝三岁的智力、体能、个性能已经定型80%以上。而同时0-3岁还是运动、语言等能力发展最快的敏感期,此时让孩子在父母的鼓励和参与下,完成有针对性的智能开发训练,事半功倍。 大部分家长都选择在孩子2.5岁---3岁时送孩子上幼儿园,而几乎所有的孩子在入园初期都会产生“分离焦虑”的不适应现象,部分孩子会持续2-3个月甚至更长时间,这对孩子和家长的心理及生理都是一个极大的挑战。而3岁前让孩子参加幼儿园亲子班婴幼衔接潜能开发课程后,孩子会在非常自然轻松的状态下熟悉接受幼儿园环境及作息时间,喜欢和老师、小朋友一起游戏、活动的集体生活,从而为正式入园做好更为充分的准备,大大缩短孩子入园不适应时期。 独生子女在三岁未上幼儿园前,在家庭教养方式下,普遍缺乏与同龄孩子交往的社会性经验,容易形成以自我为中心的个性,从而对其将来的集体生活造成困扰.因此,让孩子在0-3岁这一个性品质形成最重要的时期进入亲子班,是对孩子社会性发展需要的一个促进手段,同时,在教师的指导和参与下,对孩子完整的人格个性形成将有重要的帮助. 而一谈到早教,我们的父母就想到如何开发智力,提高孩子的智商,如何让孩子聪明等等;其实孩子从一出身都比我们成年人聪明,所以从智力的角度来说,我们做父母的大不可必操心,而我们恰恰忽略的是孩子性格行为习惯方面的培养。对于家长的困惑和早教观,有专家表示,教育往往不能立竿见影,它具有潜在作用。早期教育与小学教育模式也不同:是通过孩子活动——玩、摸、走来增长他们的一些能力,不是简单的知识传授。学前教育的一个指导思想应该是:在游戏中教与学。有业内人士提醒家长不要陷入早教误区:早教机构不是幼儿园。不少家长把早教机构当成了幼儿园、游乐场,带孩子到早教机构的目的是让孩子们互相接触。带着这种思想让孩子上课,不会起到什么作用。 其次,早教不是万能的。很多家长希望自己的孩子通过早期教育变成超常儿童,这种思想是错误的。早期教育首要的是培养孩子的学习兴趣,引导孩子形成良好的行为习惯,不应过度强调技能。 此外,孩子父母是早教成功与否的关键。父母是孩子的启蒙老师,父母要把在早教课堂上学习到的知识应用于日常生活中,才能对孩子进行真正的早期教育。 现在,咱们国内当下有句特别时尚的话,叫“不能让孩子输在起跑线上”。我特别同意这句话,但关键是要弄明白“起跑线”在哪儿?眼下“起跑线”太多,有点把人弄得找不着北了。你看:办英语班的说在他们那儿;办电脑班的说在他们那儿;还有卖矿泉水的,卖书包的,连治大舌头的都来凑热闹,说他们那儿也是起跑线。这些五花八门的“起跑线”,有多大帮助,笔者没有考察和实践,不敢枉加评论,但有一点儿,家长们一定要瞪大眼睛,那就是与钱沾边的事儿,千万别轻意就“掏腰包”。因为,被弄到他们“起跑线”上的孩子,没听说一下子各方面成绩就提高了多少多少这样的成功案例,但受骗上当,赔钱又耽误孩子时间的倒霉事儿,却常见于报端。因此,做父母别听有关商家的瞎忽悠,此时多在安装优良心理软件上下功夫比啥都强。 “三岁看大,七岁看老”。这话是什么时候开始流传的,是谁说的已经不太重要,重要的是这句话里蕴藏的育人道理,不但为多少代中国人的实践所证明,有趣的是外国人也为其找到了证据。而且还把“看老”的年龄提前了4年。 1980年,卡斯比教授同伦敦国王学院的精神病学家对1000名3岁幼儿进行了面试,每名幼儿都被问了22个行为特点方面的问题。根据面试结果,这些幼儿被分为充满自信、良好适应、沉默寡言、自我约束和坐立不安5大类。 2003年,也就是当他们26岁时,卡斯比等精神病学家再次与他们进行了面谈,并且对他们的朋友和亲戚进行了调查。结果如下: 当年被认为“充满自信”的幼儿占28%,小时候他们十分活泼和热心,为外向型性格。成年后,他们开朗、坚强、果断、领导欲较强。 40%的幼儿被归为“良好适应”类。当年他们就表现得自信、自制,不容易心烦意乱。到26岁时,他们的性格依然如此。 10%的幼儿被列为“坐立不安”类,主要表现为行为消极,注意力分散等。如今,与其他人相比,这些人更易于对小事情做出过度反应,容易苦恼和愤怒。熟悉他们的人对其评价多为:不现实、心胸狭窄、容易紧张和产生对抗情绪。 还有14%的“自我约束”型幼儿长大后的性格也和小时候一样。 卡斯比教授指出,3岁幼童的言行能预示他们成年后的性格。父母和幼儿园老师务必认真对待小孩子的所作所为。不过,他也承认,一个人的性格到成年后又改变的情况的确存在,父母的抚育和教育方式,以及社会环境的变化对一个人的性格都会产生一定的影响。
新手妈妈怎么学习早教?
1、多交流
小吴是一名知识分子,由于勤奋好学,在二十出头的时候就已经读完了研究生,由于成绩出众,毕业后,很轻易地就找到了一份待遇优厚的工作。生活的惊喜突如其来,小吴在不经意间就做了一名宝妈。宝宝在刚出生的时候,小吴就开始对宝宝进行早教。很多人对小吴的这种做法不以为然,等到小孩子上幼儿园之后大家才发现,小吴的孩子比同龄的孩子要优秀不少。不但学东西快,而且还能歌善舞,惹人喜爱。这在很大程度上归功于小吴的早教,平时会经常与宝宝进行交流,能够促进宝宝心理精神的发育,让宝宝的智力得到了最大程度的发掘。
2、降低音量和宝宝说话
赵先生是一名出色的音乐家,在事业上非常成功,多次获得各种荣誉。但是最近赵先生的孩子却让他陷入了不小的麻烦中。虽然赵先生在工作上很出色,但是在家里和孩子相处的并不是很融洽。孩子几岁大了,老是亲近妈妈而不愿靠近赵先生。最后还是赵太太找出了原因,原来赵先生有大声说话的习惯,在家里对孩子说话也是如此。赵先生听了太太的陈述,慢慢改掉了大声说话这个坏习惯,而自己的孩子也开始慢慢地亲近他。
3、让宝宝接触摇晃的玩具
小孙是一位全职妈妈,迫于生活的压力,她平常在带宝宝之余,也会做一些兼职赚点小钱。但是宝宝经常哭闹影响到她的工作,于是她便买了一个可以前后摇晃的小木马,一边工作,一边带孩子玩耍。手上也会那个摇晃的铃铛逗孩子开心。后来发现,自家的宝宝学东西的时候,眼睛炯炯有神,而且学得也比一般的小孩子快。其实在早教期间,可以多让宝宝接触摇晃的玩具,可以训练宝宝的眼力,还能促进脑部的发育。
4、给宝宝听轻音乐
小李是一位作曲家兼音乐家,小李特别喜欢音乐,甚至在怀孕的时候也不忘记对音乐进行创作。宝宝出世后,小李就带着小宝宝一起作曲,听音乐。甚至在弹钢琴的时候也不忘记把宝宝带在身边。就这样,小李的宝宝在长大后对音乐有着非常高的天赋,在七岁的时候就已经学会弹钢琴了,这让很多家长非常羡慕不已。多给宝宝听轻音乐,可以刺激宝宝的的听觉,还可以激发宝宝的音乐天赋。
幼儿家庭早教?家长需要学习什么?
家庭早教关键有两点:一是建立和谐的亲子关系,亲子关系将影响孩子的一生。 二是要知道孩子的年龄发展特点,给孩子提供与孩子年龄段特点相符合的游戏。 关键是沟通、建立良好的生活习惯。开发婴幼儿潜能的教育,为孩子多元智能和健康人格等的培养打下良好的基础。换句话说,早教是在婴孩最敏感最能接受的时期所进行的事半功倍的适时教育。
育儿早教小知识#宝宝喉咙有痰怎么护理 来自牛
拍背法
可在小儿痰咳不出来时应急使用,帮助排痰.
具体操作是:在患儿咳嗽的间隙,让患儿侧卧或抱起侧卧.家长一手五指稍屈,握成空手拳,轻轻地拍打患儿背部.拍左侧向左侧卧,两侧交替进行.拍击的力量不宜过大,要从上而下,由外向内,依次进行.每侧至少拍3-5分钟,每日拍2-3次.拍背法不仅能促使患儿肺部和支气管内的痰液松动,向大气管引流并排出,而且可促进心脏和肺部的血液循环,有利于支气管炎症的吸收,使疾病能早期痊愈.
饮水法
让患儿多饮水,尤其是23度左右的凉开水,对咽喉部有良好的湿润和物理治疗作用,有利于局部炎症的消除.咳嗽发势的患儿,常有不同程度的脱水,可加重呼吸道炎症和分泌物稠度,使之不易咳出.多饮凉开水能使黏稠的分泌物得以稀释,容易被咳出,利于止咳和祛痰.同时,凉开水还能改善血液循环,使机体代谢所你生的废物或毒素迅速从尿中排出,从而减轻其对呼吸道的刺激.
蒸气法
将沸水倒入一大口罐或茶杯中,抱起孩子,使其口鼻对着升起的水蒸气并吸放,可使痰液变稀利于咳出,还可减轻气管与支气管黏膜的充血和水肿,减少咳嗽.但千万要小心烫伤,避免发生意外.
孩子3岁开始我就和他一起看书,但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢,后来我开始寻找动画类的教育材料,前后使用过多款早教类的应用,普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费,所以今天给大家推荐一套鼎鼎大名的学前教育应用,适合2-6岁孩子在家就能上的早教课程:猫,小。帅,学、汉;字可积累识字量,养成阅读好习惯,快速适应幼小衔接。现在学的字多了,故事听多了,我下班回来还会跑过来给我讲故事,超暖心的(虽然讲的断断续续的,但是超可爱的哟)。
药物法
不要随便服用止咳药,以免抑制咳嗽中枢不利于排痰.痰少黏稠不易咳出者,可在医生指导下用氯化铵,桔梗,远志等祛痰药;痰多黏膜难咳出者,用必咳平,痰易净,α-糜蛋白酶等;痰白黏者,宜用半夏露,杏仁止咳糖浆,有条件时应用超声雾化吸入.中药川贝炖雪梨,也有利于化痰止咳,可取梨1个,将头部切下作盖,挖出核心,放放冰糖10克,川贝末6克,盖上梨头部,放碗内上火蒸熟,食梨饮汁.
分享一些育儿及早教常识,新手妈咪们你造么?
轻松去除宝宝衣服上污渍】1.蛋黄:冷水浸泡1小时后正常洗涤。2.果汁或巧克力酱油:用苏打水浸泡,手搓消除污迹,再正常洗涤。3.奶渍,冷水洗涤,再用加酶洗衣粉洗涤。4.呕出物:擦去呕出物漂洗时用加酶洗衣粉洗涤。5.草渍、圆珠笔印:用纱布沾75%以上酒精擦洗再肥皂搓。 衣服变净净!
宝宝早教应该怎么学?
首先家长要明确咱们让孩子上早教班的目的是什么呢?其实很多家长让宝宝参加早教班就是希望给到孩子一个大环境,有一个氛围,然后通过早教机构专业的指导,遵循孩子发展规律的同时,在孩子每个关键期到来时,咱们知道应该怎么去做,提供适合的环境,玩具,游戏等,让孩子更加健康快乐自信的成长。0-3岁是孩子亲子依恋建立的关键时期,这个时候父母如果有时间,有条件,可以带孩子去参加早教班的学习,让孩子在玩耍当中去学习,多陪陪孩子,培养孩子的好性格,好习惯.
关于0-3岁宝宝早教的知识有哪些?
0-6岁宝宝早教课程
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家长要给孩子最适合的,而不是听别人介绍来选择,可以带孩子去现场感受下再做打算,别人的体会并不能带给你切身的感受。
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