随着线上的、虚拟的社交的迅猛发展,大家最不陌生的就是文案了吧,文案对人们的思维是有一定的感性作用的。那么都有哪些类型的文案呢?小编为大家精心整理的古诗词朗诵视频[合计68段],希望让大家越来越优秀!

古诗词朗诵视频 一

1、活动内容：围绕"我们的节日·端午节"为主要内容的古诗文朗诵比赛活动。

2、(2)书写内容选手自备。围绕大赛主题，句意保持完整，字数不限。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。如作品内容不能提供明确出处，或使用繁体字、异体字及“二简”字，出现自造字和错别字，参赛作品无效，取消评奖资格。

3、所选诗歌，思想内容应积极向上;

4、活动主题：传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。

5、活动后将优秀诗歌贴于校宣传栏供其他学生欣赏。

6、活动目的

7、让家长看到孩子这学期朗诵阅读的成果，增加家长对幼儿园工作的信任，促进家园互动;

8、若得长圆如此夜，人情未必看承别。 (辛弃疾.《满江红·中秋寄远》)

9、《祖国，我爱你》

10、预期目标：

11、活动注意事项：

12、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(2分)

13、高二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

14、参赛对象及人数

15、支部书记简介“五四”精神

16、张炎《八声甘州》

17、时间安排6月17日中午举行学生个人经典诵读比赛，参赛选手11∶50前抽签，12∶00正式比赛。

18、诗歌要求背诵，能脱稿朗诵。(可以配乐背诵)

19、表达感情准确、自然;

20、活动要求

21、经典诵读比赛

22、朗诵熟练，声音洪亮。 (1分)

23、昨风一吹无人会，今夜清光似往年。 (白居易.《八月十五日夜湓亭望月》)

24、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作

25、每班报名不少于两人

古诗词朗诵视频二

1、评分事项及评委

2、4月9日—11日，由两校的团总支书记召开各班的团支书会议，宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项，动员广大学生都能积极踊跃参加;

3、评比标准：

4、奖励办法

5、报到及比赛地点：学校大会议室

6、奖项设置

7、《长相思·一重山》五代：李煜

8、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家? (王建.《十五夜望月寄杜郎中》)

9、《歌唱敬爱的邓小平》

10、高一年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

11、(1)围绕“端午”主题，以中华经典古诗文以及优秀现、当代作品为内容，反映民族精神和时代精神。

12、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。

13、美人清江畔，是夜越吟苦。 (王昌龄.《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》)

14、先各班举行初赛，每班总分前三名进入决赛;

15、秦观《浣溪沙》

16、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 (1.5分)

17、比赛时间及地点

18、何人为校清凉力， 欲减初圆及午时。 (陆龟蒙.《中秋待月》)

19、可怜关夜婵娟影，正对五候残酒卮。 (齐已.《中秋月》)

20、《一络索·过尽遥山如画》清代：纳兰性德

21、宣布“五四”朗诵比赛开始;

22、十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。 (晏殊.《中秋月》)

23、活动时间：20_年6月23日上午

24、赵令畤《清平乐》

25、冯延巳《蝶恋花》

26、活动地点

27、规范汉字书写比赛

28、作品主题鲜明突出，内容积极向上。 (1分)

29、6月18日中午举行学生规范汉字书写比赛，参赛选手下午11∶50前抽签，12∶00正式比赛。

30、《祖国，我为你骄傲》

31、活动地点：保利外滩花园项目部

32、请各班认真组织开展经典诵读和规范汉字书写初赛选拔活动，推荐优秀选手参加镇、县比赛。各镇教育联络组、县直初中(含完中初中部)小学于5月22日前将报名表发送教育局普教科K12，联系电话__，联系人：__。

33、4月12日—18日，每位同学认真收集自己喜欢且切合主题的诗歌，并将收集到的诗歌相互交流、相互朗诵，作好准备;

34、当场公布比赛结果，颁发奖状;

35、评委：各班的语文老师。

36、明月出天山，苍茫云海间。(李白.《关山月》)

37、脱稿朗诵

38、高三年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

39、衣着得体，与诗歌内容相协调。 (0.5分)

40、《祖国啊，我亲爱的祖国》

41、山中夜来月， 到晓不曾看。 (元好问.《倪庄中秋》)

42、《祖国啊我亲爱的祖国》

43、明月几时有?把酒问清天。 (苏轼.《水调歌头》)