在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都看到过许多经典的句子吧,小编为大家精心整理的古诗词朗诵康辉（通用61句）,希望让大家越来越优秀!

古诗词朗诵康辉 一

1、精神饱满，姿态得体大方。 (1分)

2、十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。 (晏殊.《中秋月》)

3、4月25日—26日，安排朗诵顺序，确定主持人、评委;

4、秦观《浣溪沙》

5、预期目标：

6、4月1日—8日，制定活动方案，征求领导意见;

7、秦观《八六子》

8、让家长看到孩子这学期朗诵阅读的成果，增加家长对幼儿园工作的信任，促进家园互动;

9、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作

10、表达感情准确、自然;

11、何人为校清凉力， 欲减初圆及午时。 (陆龟蒙.《中秋待月》)

12、指导思想：

13、评比标准：

14、(1)围绕“端午”主题，以中华经典古诗文以及优秀现、当代作品为内容，反映民族精神和时代精神。

15、秦观《鹊桥仙》

16、《祖国，我为你骄傲》

17、4月12日—18日，每位同学认真收集自己喜欢且切合主题的诗歌，并将收集到的诗歌相互交流、相互朗诵，作好准备;

18、4月23日—24日，各班上报参赛者名单及参赛作品;

19、朗诵熟练，声音洪亮。 (1分)

20、所选诗歌，思想内容应积极向上;

21、《歌唱敬爱的邓小平》

22、经典诵读比赛

23、布置会场。

24、请各班认真组织开展经典诵读和规范汉字书写初赛选拔活动，推荐优秀选手参加镇、县比赛。各镇教育联络组、县直初中(含完中初中部)小学于5月22日前将报名表发送教育局普教科K12，联系电话__，联系人：__。

25、可怜关夜婵娟影，正对五候残酒卮。 (齐已.《中秋月》)

古诗词朗诵康辉二

1、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家? (王建.《十五夜望月寄杜郎中》)

2、4月9日—11日，由两校的团总支书记召开各班的团支书会议，宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项，动员广大学生都能积极踊跃参加;

3、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容;

4、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(2分)

5、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 (刘方平.《月夜》)

6、《武陵春·春晚》宋代：李清照

7、报到及比赛地点：学校大会议室

8、活动计划

9、美人清江畔，是夜越吟苦。 (王昌龄.《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》)

10、评奖办法

11、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有兴趣的同学还可以自己创作;

12、衣着得体，与诗歌内容相协调。 (0.5分)

13、激发学生阅读诗歌的兴趣;

14、比赛形式及要求

15、昨风一吹无人会，今夜清光似往年。 (白居易.《八月十五日夜湓亭望月》)

16、明月易低人易散，归来呼酒更重看。 (苏轼.《中秋见月和子由》)

17、比赛时间及地点

18、每位参赛者朗诵时间3—5分钟;(超时扣分)

19、露从今夜白，月是故乡明。 (杜甫.《月夜忆舍弟》)

20、活动地点

21、明月几时有?把酒问清天。 (苏轼.《水调歌头》)

22、关于诗歌的朗诵技巧，教师可以作一些介绍;

23、张炎《鹧鸪天》

24、举头望明月，低头思故乡。(李白.《静夜思》)

25、《我们时刻准备着》

26、活动地点：保利外滩花园项目部

27、脱稿朗诵

28、喜庆中国共青团成立86周年和“五四”运动89周年，进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，提高学生对民族文化的认识;

29、培养学生对诗歌的欣赏能力 。

30、大漠沙如雪，燕山月似钩。 (李贺.《马诗·大漠沙如雪》)

31、提高学生朗诵水平;

32、张炎《朝中措》

33、《祖国啊我亲爱的祖国》

34、满月飞明镜，归心折大刀。 (杜甫.《八月十五夜月》)

35、活动目的

36、活动主题：传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。