儿童手工DIY产品

数字油画啊！适合儿童画，一幅就30,40多块钱，数字油画可以启发小朋友对色彩的认识，锻炼他们的定力，而且简单易学！画好了还可以挂起或者摆放，这给小朋友所带来的成就感也是一份难得的礼物哦！
上次我购买的那家淘宝店的店铺是：蓝蓝的油画世界
有兴趣的话可以到淘宝搜搜他家的店铺啊，质量不错哦，成色也很好！

儿童用手工制作玩具

瓶盖 各种大小不一的瓶盖可制成转盘、拨浪鼓、棋、积木等。 吸管、雪糕棒 可制作木房子、运动器械、桌面玩具等。 利用技巧：...
相关：◇ 体验和爸爸妈妈一起制作玩 >>详细◇ 自制玩具掀起了新的玩具观 >>详细◇ 给宝宝自制“土玩具” >>详细◇ 小班社会：找玩具 >>详细 因地制宜创造自制玩具 1.收集废旧物，变废为宝。 纸类 可利用普通纸、包装纸、挂历纸等制成拼图、头饰、交通工具、花瓶、家具等。 线类 用毛线、绒线等编织小动物、包、头套、花等。 布类 可制作小布书、多用袋、娃娃、服饰、沙袋等。 橡胶、塑料制品 用旧轮胎、篮球、乒乓球、唱片、塑料包装盒等可制成秋千、话筒、小飞机、小汽车等。 瓶罐 用塑料饮料瓶、药瓶、易拉罐、食品罐等制作餐具、茶具及“娃娃家”的用品。 瓶盖 各种大小不一的瓶盖可制成转盘、拨浪鼓、棋、积木等。 吸管、雪糕棒 可制作木房子、运动器械、桌面玩具等。 利用技巧： *家长在平时留心搜集一些日常生活中丢弃的废物，将其消毒，进行简单的归类，放置于一个大纸盒中，如需要可随时取得。 *制作的玩具，不宜脱离孩子的认知及生活范围。孩子很早就在用感官去看、去听、去说，去认识周围世界，所以自制玩具的内容要选择儿童经常看到的且喜爱的物体。如车辆、动物、房子、娃娃等，这样就能调动孩子动手动脑的积极性，使之主动加入制作玩具的活动。 2.利用自然物，就地取材。 植物类 农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等。 动物类 动物身体的某一部分或残留物，如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等。 其他类 沙、石、冰、雪等。 利用思路： *从材料自身的特点出发，考虑自制玩具的可能性—— 体积：体表的外形像什么？怎样巧妙利用？ 容积：内部是否有容积？怎样利用？ 截面：其横截面、纵截面的形状和内层结构是否可以利用？ 累加性：多个物体从不同角度累加或重叠组合后是否可以利用？ *从所需制作的玩具出发，考虑利用材料的可能性。 利用技巧： 1.根据材料的性质选用合适的辅助材料、工具及特殊的技法。如水果、蔬菜制作中可用 大头针、牙签连接、镶嵌；而玉米皮、秸秆制作中就需要用绳、线，贝壳、蛋壳、石子要用 水、彩色笔帮助组合造型；而玉米皮、长叶草、柳条等只有用编结技法才能充分表现其特色。 2.制作中保持自然素材自身原有的特色。如大松果壳表面呈鱼鳞状，制作时，便可以利用其作鱼身、鸟身、插入松针作小刺猬等，都比较生动形象。 3.制作后的玩具应该美观安全，并尽可能保持材料原有生命力。有些自制物存在不安全因素，在制作中要排除。有些自然物是个生命体，制作成玩具后要设法保存其生命力。 俗话说“心灵手巧”，让孩子亲自参与玩具的制作，使他们感受制作的辛劳，享受成功的喜悦和发现创造的奇妙，对于他们一生的发展都将大有裨益。

儿童手工塑料风车做法

制作风车。
1、如下图，取一张正方形塑料纸，分别从四个角向中间剪，注意不要剪断。




2、如下图，把剪好的正方形纸张的四个角向内折叠，用大拇指暂时固定住。




3、如下图，取一个准备好的长条形硬纸板，把折好的纸张用图钉固定在长条形纸板的一端，这样，风车就完成了。需要注意的是，图钉固定的不要太牢固，否则风车就很难转动了。

少儿手工制作

我曾给孩子做过一些“小制作”以应付学校的要求。有用药盒做的小台灯、用高粱杆做的动平衡火箭模型、用易拉罐做的笔筒等等。 现介绍一下笔筒的做法： 把易拉罐用细砂纸磨出铝的本色，把罐口剪掉。锋利的剪口可用细塑料套管处理。最后，把做好的笔筒用万能胶粘在玻璃或木头底板上。 可以在底板上固定一高一矮两个易拉罐，高的是笔筒，矮的用来装曲别针等。这样可以有很好的视觉效果。如果再利用彩色宣传广告卷两支假铅笔装在笔筒里则更好。

儿童手工做什么好?又漂亮

手工花啊（丝网花、皱纸花 ）这个比较简单 材料也不贵
也可以用废弃的报纸之类做装饰品（如个性花瓶等） 记得中国教育频道 有教的

幼儿小班手工作品

主题活动《美丽的花》
一、活动目的：
1、感受初春景色的美丽，发展幼儿的观察能力。。

2、 初步感知不同种类的花，尝试根据花的颜色学习分类和数。
3、 通过绘画活动培养幼儿的动手能力和对美术活动的兴趣。
二、活动准备：
1、 各种各样的花如鲜花、干花、塑料花等等，水彩笔、纸。
三、活动过程：
1、以谈话的形式引入主题。“ 春天来了，除了迎春花开了，还有哪些花也开了？”
2、 启发幼儿观察玩具柜上的花，看一看有哪些颜色的花，闻一闻各种花的气味，比一比哪种花花瓣多，哪种少？
3、 引导幼儿看一看展示的花有什么区别如从颜色，质地等。
4、 引导幼儿谈一谈：人们为什么要种花，我们应该怎样爱护花？
5、 教师示范一些简单的花朵幼儿学习。
6、 请幼儿动手绘画花朵，教师巡回指导。
7、 展示作品，评价。

幼儿手工制作玫瑰花

玫瑰花的折纸步骤：
00第一步,请准备一张正方形的纸,最好大点

00然后对纸进行一次四等分的十字折叠,留出清晰的折痕

00接下来根据折痕将纸先二分,再四分折叠出这样的效果
00在折纸的中心位置为准,折出一个不要超过1厘米的小三角形,要用力

00展开整张纸,就可以看到一个小正方形,这时候加强一下正方形的边,成这样
00延正方形的边向两侧继续用力折出折痕,成这样的结构

00有了上面的折痕,就很方便的可以把折纸折成这样的形状

00四个边都要重复上面的步骤,就可以得到这样的效果

00此时可以展开成这样了,注意每个折边要完整哦反过来也就是这样,把那个略微有点弧线的折痕压好按照弧形折痕,以小正方形为中心,开始进行螺旋并同时将四个角缩进去

00一直旋转并缩紧到这样的程度就可以了

教我怎样手工编织儿童娃娃领的方法

尺寸：2岁（4岁，6岁） 用线：RED HEART SOFT （acrylic） 每团140g/约234米。 --- Really Red 红色 3团（3团，4团） --- White 白色 1团（1团） 钩针： 美国针号 J/10 （6mm）或适合的钩针 美国针号 7（4.5mm）（钩腰带用） 其他： 直径25mm 扣子1枚 直径16mm 扣子1枚 成衣尺寸： --- 胸围 58.5（63.5, 70）cm --- 衣长 47（51, 57）cm 样片： 一行短针一行长针交替编织 10cm见方样片 = 14针和10行 注释： 1. 裙子从脖子开始编织直到腋下，然后分出袖子和裙身。裙身在直接往下钩直到完成。 2. 裙身完成后直接在留出的地方钩袖子。