十一个月的宝宝智力低下表现在哪

宝宝十一个月智力低下的症状很多，如不会坐，不会爬行，手抓握能力不好，不会注意捏细小东西，叫他名字没反应，有时大声尖叫等。如若发现智力低下，早期治疗效果明显，康复快；如果错过3岁前，一辈子就完了。

智力落后的孩子有什么表现？

弱智是由环境或遗传等的影响引起的患者遗传基因系统发生异常产生的一种精神发育在出生前、出生过程中或早年生活的各个阶段由于种种原因受到阻碍而停止发展的综合症状。弱智者学习能力极差，适应生活能力也打折，主要表现在不能正确理解问题，不能灵活地去思考，另外解决问题的速度缓慢。

宝宝智力低下有哪些表现

不同的宝宝，智力低下表现不一样。第一、在婴幼儿期，智低下的孩子往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这提示神经系统有损伤，日后智力会受到影响。

第二、这些孩子可能存在面容和体态的异常，比较典型的有先天性愚型患儿，有眼距过宽、双眼斜吊、舌头常拖在嘴外边、流口水的表现，还有运动发育的迟缓，如爬、走、坐等动作都要比正常同龄人晚，走路可能更明显，甚至可能3-5岁这些孩子才会自己走，还存在走路不稳的情况。

在语言发育这方面，正常的婴儿在7-8个月的时候就会模仿发音，1岁左右的时候会叫爸爸、妈妈，1岁半会说十来个字，能听懂简单指令，到2岁左右会简单地回答问题。凡是孩子落后4-5个月，甚至1-2年的时候，一定要到医院让专科大夫看一下。这些孩子交际能力相对比较差，存在注意力严重分散、记忆力差、言语能力差、思维能力低、情绪不稳、自控力差、缺乏自信、难以学会人际之间的正常交往与沟通。

小孩智力低下的表现

一、吃奶困难 出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。

　　二、面容、体态异常 有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小，苯丙酮尿症的孩子皮肤异常白，毛发颜色特别浅等。

　　三、运动发育迟缓 智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3—4岁或4—5岁才会自己走，而且走不稳。

　　四、语言发育落后 正常婴儿在7—8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l—2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。

　　五、对环境的反应性差 正常婴儿出生后不久，就对环境中的人、事开始感兴趣，只要醒着，他总要东张西望。可是智力落后儿童却对环境漠不关心。生后1—2个月时还不会与成人用眼睛对视，逗他时也不笑。孩子整天非常安静，很少哭闹。这类儿童往往因为其过分安静而受到表扬，一般很容易被忽视他的智力问题。

　　六、多动 和过于安静的儿童相反，多动也是某些智力落后儿童的一个特点。许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，特别明显地表现在4—5岁的儿童身上。这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同，他并没有什么目的，只是一种不可抑制的兴奋而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起来。

　　七、注意力不集中 智力落后儿童的注意力很不集中。他们比正常儿童注意力集中时间明显缩短。甚至到5—6岁时，集中注意某个东西的时间也不超过5—6分钟。他们对外界也很少关注。

　　八、视力和听力缺陷 严重视听缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等，对智力也有很大影响。因为视和听是人与外界的交流，就会使智力发育落后。

　　九、尿味异常 有些智力落后儿童的尿有特殊气味，如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常，应立即就医。

　　我感觉你的孩子不应该是，因为现在有许多孩子走路说话很晚，最后祝宝贝身体健康！

小孩智力低下的表现？

智力低下的儿童一般有如下一些表现：

1、双眼斜吊、眼距宽、鼻子塌、颚高，舌头常往外伸。

2、头颅呈方形、通关手，脑积小、头围特别大，小头畸形的头颅又特别小。

3、会俯卧、抬头、坐、站、走的时间较一般孩子晚，会用手捏东西的时间也较晚。

4、学说话晚，早期逗引无声音反应，往往3～4岁才开始说话，个别的甚至5～6岁也不开口。

5、视觉困难，眼珠转动不灵活，目光呆滞。

6、听觉能力弱，听到声音没有反应，6个月以后仍不能分辨母亲和其他人的声音。

7、注意力很难集中，不能安静一二分钟。

8、出生1～2个月还不能与大人眼睛对视，逗引时不微笑，不会主动用眼睛跟踪亲人和色彩鲜艳的东西。过于安静，好像屋子里没有他一样。

儿童智力发育异常的几种表现

儿童发育异常是指在某一年龄阶段的行为反应没有出现或严重滞后。一般来说，儿童发育异常包括以下几个方面。专家提醒：孩子一旦出现以下情况，应及时诊断，不然，耽误了病情就追悔莫及了。
　　　1、视觉发育异常
　　孩子的眼球常出现凝视呆板的现象，不能随人或玩具的移动而转动；孩子有时能用目光追随近处的有鲜艳色彩的、大的物体，但对较远处的，或色彩不鲜艳的目标没有反应；孩子很少用手去抓吊在摇篮上的不能发出声音的玩具；孩子的眼睛出现明显的异常情况，如斜视、眼球混浊、眼球震颤；孩子常常因不能绕开较明显的障碍物而摔跤等。
　　2、听觉发育异常
　　孩子对突然发生的声音很少有吃惊的反应，如哭、吓一跳或停止正在进行的动作；孩子只有在看着他人说话时才听得懂一些，或需要多次重复才能明白他人的意思；到一岁肘，孩子对电视机的声音、门铃声、他人的说话声毫无反应，或反应迟钝；到学话期（12个月至18个月）孩子仍没有模仿说话的行为。过了正常的开始说话期，仍然一直不会说话；孩子经常出现呕吐，或经常抱怨耳痛、头部嗡嗡作响等。
　　3、智力发育异常
　　孩子的外表特殊；头形明显偏大（或小）；脸部出现宽鼻梁、宽眼距、伸舌头的异常特征；皮肤颜色不正常（嘴唇、手、足发紫）；孩子的发育速度，如笑、抬头、坐、立、走等的出现时间，比同龄孩子落后4到5个月以上；孩子的表现过于"安静""老实"，如多睡、不好动、不好出声、不爱哭闹、对父母的逗引无反应；孩子的行为、情绪有些特别，如有吞咽困难或咀嚼困难，双眼凝视或眼球震颤，常出现烦躁不安、尖叫等现象．

十一个月的孩子怎么看出智力问题

智力低下又称为弱智、智力落后或智力发育迟缓。 诊断智力低下需具备以下三个条件，缺一不可。 (1)孩子正处发育期内（18岁以下）。 (2)智力明显低于正常儿童的平均水平。智商低于平均值(100)的两个标准差（每个标准差为15或16），即智商在70或68以下。 (3)社会适应能力缺陷，即个人生活能力与年龄及文化教养的要求不相适应。 目前，根据智力发育的程度和适应行为将智力低下分为轻度、中度、重度及极重度四大类。 (1)轻度智力低下 指智商在55～69。往往于上学后因学习成绩不佳而被发现，小儿表现为计算能力和理解能力差，社会交往能力比正常小儿差些。虽然不能跟上正常小儿学习，但有教育的可能。 (2)中度智力低下 智商在40～54，动作发育、语言发育均较正常小儿迟，能简单计数，但生活自理能力很差，社会交往能力比轻度智力低下差得多。通过训练能从事单纯的体力劳动。 (3)重度和极重度智力低下 智商分别在25～39及

如何判断宝宝智力低下

1、运动和精神神经发育落后：自幼落后者多为先天性原因，如生后1~3个月内异常安静，少哭或多动，4个月对母亲无反应；6个月尚不会笑；1岁尚不能坐；2岁尚不能走路和说话。，俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显，出现肌肉痉挛，瘫痪，或肌张力低，关节过度屈伸。动作笨拙、行为异常。
2、吃奶困难：出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早变现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响
3、常有痴笑、张口、伸舌、流涎、磨牙、噘手指。经常有无意识的表情动作，或尖叫、哭闹。
4、眼神无神：不能有意识的视物和随物转移视线。注意力不集中、不持久。
5、语言障碍：语言明显落后于同龄儿而又无视听障碍，或智差同时伴有视听障碍。正常婴儿在7-8个月的时候就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后1-2年才有这些表现，都可能是智力落后的信号
6、学习困难：（见于年长儿轻度智力低下者）
7、面容、体态异常：有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常托在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的身材特别矮小。
8、速度减慢：注意力严重分散，记忆力差，言语能力差，思维能力低，情绪不稳，自控力差，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差，难以学会人际间交往。