在平平淡淡的日常中,许多人都接触过一些比较经典的句子吧,小编为大家精心整理的幼儿教育名言(摘抄101段),希望让大家越来越优秀!
幼儿教育名言 一
1、 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
2、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。--柏拉图
3、下班的路，是回家的路。花更多的时间和孩子在一起比什么都重要，人生的很多麻烦都是因为没有生活在自己家里造成的！
4、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。--洛克
5、 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
6、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》
7、 无怨无悔，问心无愧。
8、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
9、 我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。
10、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
12、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。--克鲁普斯卡娅
13、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
14、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴
15、 育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
16、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安
17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
18、人生不是百米短跑，人生是一场马拉松，在起跑线上的落后不是不能改变的，更重要的竞争在于耐力，信念、健康，是坚持跑下去的恒心。
19、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
20、幸福越与人共享，它的价值越增加。--森村诚一
21、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。--苏霍姆林斯基
22、 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
23、ldquo;因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
24、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。
25、 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
26、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
27、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊！--贝多芬
28、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。--吕斌
29、 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
30、 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
幼儿教育名言二
1、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
2、努力让孩子生活在干净、整洁的环境中，对他形成对污秽邪恶的免疫力和抵御力大有帮助。
3、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果
4、只有整个人类的幸福才是你的幸福。--狄慈根
5、 我爱我师，我更爱真理。
6、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
7、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和-谐与稳定之中。--鲁迅
8、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅
9、 民主、和谐、踏实、向上。
10、 加油，你能行!
11、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
12、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林
13、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平
14、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
15、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
16、 甘为学生进步的阶梯。
17、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。--马文会
18、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
19、 孩子的健康成长，是我们的希望。
20、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
21、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
22、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
23、 习于智长，优与心成。
24、如果孩子情绪狂躁，先检查一下他的睡眠。如果家庭中冲突不断，先检查一下全家人的睡眠。
25、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
26、 教育之根味苦，教育之果味甘。
27、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。--罗佐夫
28、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。--杜威
29、 教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
30、 教育的根是苦的，但其果实是甜的。
31、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
32、 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
33、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
34、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。--苏霍姆林斯基
35、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
36、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。--契诃夫
37、 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
38、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
39、 我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。
40、 喜欢孩子，善待孩子。
幼儿教育名言三
1、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌
2、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛
3、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
4、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
5、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
6、 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
7、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
8、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
9、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
10、任何身体或心理的疾病，如果可以追溯到童年时期，往往都是最难治愈和最严重的。
11、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
12、教育为公以达天下为公。()陶行知
13、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
14、 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
15、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
16、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。--乌申斯基
17、好教师很贵，坏教师更贵。好教师帮助儿童获得发展，坏教师是儿童发展的终结者。
18、 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
19、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
20、猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。
21、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
22、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
23、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
24、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
25、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。--马卡连柯
26、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。()
27、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
28、 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
29、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
30、家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的总起来说，小孩子（1）好游嬉的；（2）好奇的；（3）好群的；（4）好模仿的；（5）喜欢野外生活的；（6）喜欢成功的；（7）喜欢别人赞许他的。
31、 循循善诱，诲人不倦的是老师。