闪闪的红星作文《闪闪的红星》观后感

2024-01-20 13:08:30

闪闪的红星故事梗概

闪闪的红星故事梗概如下:
1931年,工农红军解放了柳溪，7岁的潘冬子也参加了打土豪分田地的斗争。父亲潘行义在手术中主动将麻药让给他人的行为，使潘冬子深受教育。3年后，红军主力被迫撤离柳溪，潘行义随部队转移。临行前，他给潘冬子留下了一颗闪闪的红星，柳溪随红军的撤退又处于恐怖中。
不久，红军干部吴修竹向潘冬子和母亲传达了遵义会议的精神，增强了勇气和力量。潘冬子母亲的壮烈牺牲，使潘冬子变得更加坚强。在闪闪的红星照耀下，潘冬子积极参加斗争，他在战斗中破坏了吊桥，巧妙地把盐化成水送给游击队，把情报送给游击队；他勇敢地砍死了睡梦中的胡汉三，有力地配合了游击队攻打姚湾镇的行动。
1938年，江南的红军游击队准备开赴前线。潘冬子戴上那颗闪闪的红星，加入了红军的行列，踏上了新的征途。

扩展资料:

该片讲述了在1930年至1939年艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子的故事。
该剧以在30年代艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子为人物中心安排情节，设置矛盾，体现了主人公在党和前辈的教育、帮助下，逐渐成熟起来的过程，将他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的性格特征刻划得比较突出。
该片利用电影手段，将许多画面点染成深远的意境，比如，用红军帽上的红星，象征革命和希望，寄托了少年主人公对红军父亲的思念和追随革命的信念。影片有着浓郁的抒情气息，清新而不失凝重。片中插曲格调昂扬向上，节奏鲜明，有力地烘托了影片主题。
参考资料:搜狗百科-闪闪的红星

闪闪的红星

电影闪闪的红星推荐理由。

这是一部较优秀的儿童片，它以在30年代艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子为人物中心安排情节，设置矛盾，体现了主人公在党和前辈的教育、帮助下，逐渐成熟起来的过程，将他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴的性格特征刻划得比较突出。
　　该片利用电影手段，将许多画面点染成深远的意境，比如，用红军帽上的红星，象征革命和希望，寄托了少年主人公对红军父亲的思念和追随革命的信念。影片有着浓郁的抒情气息，清新而不失凝重。片中插曲格调昂扬向上，节奏鲜明，有力地烘托了影片主题。

闪闪的红星

作文《闪闪的红星》观后感

[作文《闪闪的红星》观后感]《闪闪的红星》观后感江山市城南小学五（6）班李妍今天，我看了《闪闪红星》这部电影，作文《闪闪的红星》观后感。冬子的爸爸在战斗中负了重伤，为了省下麻药给其他红军伤员用，坚持不用麻醉动手术。他咬紧关头，没发出一声呻吟。这需要多么坚强的意志啊！潘冬子从小有志气有胆量；他智斗胡汉三；完成了给上上红军送盐的任务；他巧妙地躲过敌人的盘查。看着这些片段，从心眼里佩服他。看完这部电影，我心里久久不能平静。我们今天幸福的生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，观后感《作文《闪闪的红星》观后感》。所以我们应该加倍珍惜。我们是生活在和平的坏境中，是在父母的呵护下长大的。从来不知道什么叫苦，什么叫累。我们现在主要的任务就是：好好学习，加倍努力，报效祖国，维护和平。在我成长的道路上，会有许许多多的挫折和困难等着我，我们要像冬子爸爸那样，不向困难低头，以坚强的毅力去打败它。

闪闪的红星

★ 、电影，闪闪的红星。

作曲傅庚辰原唱邓玉华请看闪闪的红星电影片头 http://v.youku.com/v_show/id_XNTc2MzE1NjA=.html

闪闪的红星有哪些印象最深的情节

1.潘行义受伤做手术不打麻药
2.冬子妈舍己救人，英勇就义
3.潘冬子巧为游击队送盐
4.潘冬子把放了盐的野菜汤倒回锅里
5.冬子砍死胡汉三
以上为本人看法。

闪闪的红星人物名字最主要的几个人

赵汝平 ...... 潘行义刘继忠 ...... 椿伢子祝新运 ...... 潘冬子薄贯君 ...... 吴修竹高保成 ...... 宋大爹李雪红 ...... 母亲刘江 ...... 胡汉三

闪闪的红星的作文要300字【小学8单园习作】

读《闪闪的红星》有感
今天我有幸看了一部《闪闪的红星》这部电影，这部电影主要描述了儿童团团员潘冬子不向困难低头的故事。潘冬子的爸爸是一个红军战士，要出去打仗，没有什么礼物送给潘冬子，他就从口袋里拿出一个闪闪的红星作为礼物送给潘冬子。
后来在游击队与敌人的一次战斗中，冬子把敌人唯一能逃跑的木桥拆掉了，使得这次战斗红军能把敌人全部歼灭。还有在给山上的游击队员送盐时，为了不被敌人发现，潘冬子把盐全部粘到衣服上，没让看守的国民党士兵察觉……
看了闪闪得到红星这部电影后,我的心情久久不能平静,脑子更加感到今天的幸福生活，是千万革命先烈有鲜血和生命换来的,我们一定要珍惜,努力学好文化,为祖国的繁荣富强贡献自己的微薄之力.