纠正孩子马虎的方法
孩子马虎的原因是多方面的，如性格、态度、熟练程度、认识深浅等等。根据产生马虎的原因，有针对性做工作，才能纠正孩子的这些毛病：
（1）让孩子自我检查。家长不要老给孩子检查作业，让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来，考试就不及格。这样他才能认识到马虎的危害，然后才会想办法加以克服。
（2）草稿不“草”。不少孩子马虎的毛病就是从草稿开始的。所以家长要提醒孩子草稿不要太草，从草稿开始就要认真对待。
（3）不要依赖橡皮。橡皮也是造成马虎的一个原因，反正错了可以擦，于是错了擦，擦了又错。如果限制孩子使用橡皮，孩子就会认真起来，想好了再下笔，争取一遍做对。家教33教育
（4）建立错题集。让孩子把每次作业和考试的错题集中起来，搞一个“错题集”，并且找出错误的原因。孩子看到自己的错误太多，有利于重视马虎，找出解决问题的办法。家教44教育
（5）让孩子考家长。让孩子出题考家长，孩子会感兴趣，他们会成心出些容易错的题，试图将家长考住。家长不防成心马虎一下，让孩子批评，这对孩子也是一种有效的教育。
老师的话：临近期末，我们班孩子在一次次的复习测试中的表现让我觉得：是不是聪明的孩子更马虎呢？他们怎么可以连题目都没有读明白就把就做完了呢？……
补充第一点，孩子们不会检查，必须告诉他从头开始一题一题像重新做一样读题，才能检查出错误来。
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谢谢采纳哦 ~
孩子粗心马虎怎么办
其实从我的亲身经历来看就是孩子可能怕回答错误。一般来说这要突破这个关口就可以了。一开始孩子可能不会比较难一些的提问、好多问题让他自己写下来可以、但是要是在课堂上回答他就会担心答错。学生都是有那么点虚荣心的，都不想回答错问题。如果可以的话跟老师沟通一下、请老师用简单的问题提问孩子、孩子答对的次数多了、慢慢的就不害怕提问了、自信感也会增加、也许就比较喜欢回答问题了。
孩子粗心马虎怎么办
告诉孩子，解决粗心的问题，不是一件很困难得事情，不值得紧张害怕。只要有一个清楚的认识，并进行合理的调整，采用适当方法，就可以解决。既然主观的和客观的原因找到了，解决起来就容易了。我们还是从学习入手来探讨。 第一，学习任何东西，要沉下心来，争取100%学懂，然后熟练掌握新知识的运用。切忌囫囵吞枣、急于求成。学习是需要耐心的事情，新东西是怎么应用的，有很多细节是需要过脑子的。当孩子说懂了的时候，家长老师要用适当的方式（包括问题、填空、讨论等）验证，当发现错误时，要不失时机地告诫孩子似懂非懂的坏处。当孩子说懂了，他们未必真懂了。 第二，当孩子可以模仿着解决问题的时候，要提示他们这只是开始，他们现在需要的是大量的实践，特别是重复性的实践，这种实践是可以高效率的、低时间消耗的，但是是非常有用的。切忌揠苗助长，让他们去做难题、偏题－－还没到时候呢，基础不劳固是不行的。当孩子说会做了，可是十次有五次做错，等于不会做。我们说，熟练，才能导致正确性。 第三，要教孩子无论做大事还是小事，要明确什么是想要得到的结果。显佩做得多快、写得多漂亮、吹嘘自己的方法多么高明、课堂提问显得多么聪明，等等都是次要的，都是不值得鼓励的。拿出一份漂亮的带着正确结果或者结论的报告，把考试题完全做对，把作业完成得充满信心，才是最重要的。当然，有些学习活动要求思路开阔，正确性不那么重要，就另当别论了。 第四，很多自我感觉良好的孩子喜欢做题时跳步，并以此为荣。俗话说，好记性顶不住赖笔头，“多写少想”，用脑要抠、用纸笔要大方。心算过多，恰恰是造成错误的一个重要的直接原因。这也是心态浮躁的一个反映。家长老师千万不能鼓励这种学习方法和习惯。对于本地长大的孩子，又另当别论了。 还有很多其它具体的方法，这里就不一一罗列了。总之，粗心是个可以通过训练解决的问题，绝不是孩子固有的、改不了的问题，也不是通过要求、训斥就能解决的问题。须知，也许您的孩子也正在为自己的粗心而烦恼呢，这时，如果加以非建设性的批评，结果当然是很糟糕的了。每个孩子的学习都是有它的过程的，包括兴奋、理解、实践和应用。完整地实现每一步，应该作为一种常识，贯彻在家长、老师和孩子的教育与学习中。
孩子做题粗心马虎怎么办？有什么好的方法？
对于孩子做题比较粗心，一定不要要求孩子的速度，一定要保证每道题孩子都能充分理解明白，这需要父母检查作业并进行沟通指导。
孩子粗心有什么好办法
家长应常常督促孩子改正由于粗心而犯的错误，时间久了，孩子就不敢再粗心。这样，孩子也就会逐渐地改掉粗心的坏习惯。
如何解决小孩子的粗心
解决孩子粗心的最好的办法是让家长做榜样 家长应该做表率，做任何事千万不要虎头蛇尾的。 一般孩子在生理和心理上都在模仿我们大人做事，在做事的同时有会形成各种不同的性格 当然，如果你没有时间来给孩子做榜样，那么我建议你采用“随他”的方法（并不是让他想怎么就怎么），随他：当他想做某一件事的时候，我们不要去刻意的阻止，什么事情都让他去试一试，但是要和他事前说明决不能让他做什么事半途而费，做什么你就要让他做出个理由来 不要让他养成懒散的习惯更重要了
小孩学习成绩不好，总是粗心马虎，都快成习惯了，有什么好的方法么
根据儿童心理发展学里面的内容，儿童是有一个厌学期，家长不用过于担心。小朋友不想学习的时候不要强迫他，因为这样子会适得其反的。往往会让孩子与你对着干，这时候就要理解孩子。例如通过散步来放松心情，不要一味的责骂！通过别的方法来了解孩子，与孩子平等交流，千万不要端起大人的架子，让孩子害怕你。好好交流~~~一切都会迎刃而解的。。。
如何帮助孩子克服学习粗心马虎的毛病
粗心是孩子的通病，低年级学生尤为突出，怎么提醒孩子细心都没用，那么如何才能克服粗心的毛病? 不少孩子在写作业、考试的时候，明明草稿纸上写的是一个三位数，抄写到答题纸上就变成两位数了，要是事后问他，他肯定能说出正确思路来，但答案就是不对，还有的孩子平时学习特别好，但考试的时候，明明都会的题目，可就是要犯一些低级错误，最后拿不到一个理想的分数，这些都是粗心惹的祸。粗心是孩子的通病，低年级学生尤为突出，怎么提醒孩子细心都没用，那么如何才能克服粗心的毛病? 我们先来分析孩子粗心的原因。 1.大多数的孩子粗心是因为做作业时态度不够端正造成的，看似是在做作业，心里却想着和小朋友玩、想着动画片，急着做完作业，匆匆了事，错误便随之而来。 2.有的孩子在写作业、考试的时候，扫一眼题目，看到简单的题目就会产生一种轻视心理，没有认真思考，结果难的题目作对了，简单的题目倒是错了不少，吃了大亏。 3.平时的学习习惯不好也是孩子粗心的根源，作业字迹潦草，歪歪扭扭，错别字连篇，久而久之，就养成了一个不严谨、不踏实的学习习惯，这个习惯一养成，就会处处丢三落四，作业做错、漏做、计算符号看错，甚至剩下半道题忘了做，而且自己还察觉不到差错。 4.还有一种原因是“思维定势”在起作用，没能看到一些题目的微小变化，按部就班以往的做题方法，结果可想而知，这也可以说是孩子们缺乏很强的观察、分析、判断能力，。 在对粗心问题有一个基本的认识之后，我们要用正确的方法来帮助孩子尽量减少由粗心造成的失误。 1.帮助孩子制定合理的作息时间，千万不要盲目占用孩子的娱乐时间。安排孩子在播放动画片的时间写作业，孩子不可能静下心来，只能匆忙应付作业，粗心是不可避免的。好好玩耍，好好读书，保证孩子有足够的休息和娱乐时间是不可忽视的。 2.帮助孩子养成认真仔细的学习习惯。告诉孩子要仔细看题目，认真想问题，做作业先是求对、好，然后才是求快，养成认真审题的好习惯。 3.帮助孩子养成检查自己作业的好习惯。很多家长都愿意为孩子检查作业，以为这是对孩子负责，殊不知这样孩子就养成了不细心检查的习惯，把检查的任务都扔给了家长和老师，这是不可取的，要让孩子改掉粗心的毛病，首先要从家长做起。 4.帮助孩子重视粗心犯下的错。只要是粗心导致的错误，都给孩子归结为基本功不扎实和做题习惯不好造成的，这样才能引起孩子足够的重视。同时还可以给孩子准备一本错题集，把做错的题目都记录在本上，认真分析原因，找出经常错误的地方，这样能有效把做题的习惯纠正过来。 面对孩子的粗心，父母们要拿出更多的耐心和宽容，慢慢想办法，千万不要瞎指挥、乱批评，更不要期望一蹴而就，孩子细心的好习惯是在日常生活中一点一滴养成的，改粗心不是一朝一夕的事情，而是一种学习态度和习惯的养成，是需要耐心、逐步完成的。