初中家长育儿经验

儿子还是姑娘？记住老祖宗的话：儿大不由娘，女大不由爷。初中男孩比较容易叛逆，实际叛逆也是多数妈妈容易得到的结论——因为妈妈不理解男孩心理，管理方式容易不被接受。我的建议是此阶段的男孩的管理要听从孩子爸爸的意见，并且不能认为爸爸是在放纵孩子——我就是一个男孩的爸爸。
同样，对女儿的管理，要按妈妈的方法。

育儿的经验

随着系统幼儿早教知识的传入，中国家长越来越关注幼儿智力启蒙。不少家长开始摒弃老一辈的放养政策，开始按照幼儿早教理论中的要求开始一步步有计划地对自己的宝宝从方方面面进行这幼儿智力启蒙相关方面的训练。                            儿童的潜能遵循着一种递减规律。幼儿智力启蒙越晚，宝宝们与生俱来的潜在能力就越难得到发挥。卓人教育的育儿专家在观察过众多家庭后得出的结论是：只要家长们对宝宝们进行有针对性的幼儿智力启蒙，宝宝的智力发展都能正常发展甚至优秀。
    那么对于家长们而言，怎么做才能促进幼儿智力启蒙呢？有一个非常有效的方法就是玩！对，就是玩。这里的玩不但包括了体育活动和游戏、科技、文艺、手工活动对幼儿而言都是玩。不过这种玩当中融合了众多的幼儿智力启蒙的因素。但是后几项要等宝宝逐渐长大才能进行。                        1．要让孩子多听多看多动手，以发展视、听、触觉。如观看各种玩具、物品的颜色形象，了解其软硬、粗细等性质，分辨其大小；多让孩子自己摆弄、抓摸、蹬踢各种玩具和物品，主动获得各种刺激，激发感知的发展。 
    2．要多和孩子说话和交往，既能促进听觉功能，还能满足孩子对情感的需要。在和孩子说话时，要逗引他积极反应，激发其交往应答能力。还可在一定时间内让孩子听听音乐，发展、培养听觉和音乐感受力。如《α脑波音乐全集》中的睡眠专辑和注意力专辑都是不错的选择。同样的乐曲在同样的条件下反复听，孩子就会逐渐熟悉，并将其视为他某些活动的信号。身体自动就会养成习惯。此外，各种声响玩具也是培养孩子听觉的重要工具。听音乐和玩声响玩具要注意避免噪音。 
    3．要结合日常生活和一些简单的游戏培养孩子的思维、相像、实践、创造等能力。如通过寻找东西，让他记住某些玩具物品的位置和认识家人的衣物等。通过模仿成人活动，在成人指导下处理一些简单问题，培养孩子的思维、创造等能力。当然还可以适当为宝宝选购一些专业的智力玩具。如《歪歪兔情智乐园》是不错的辅助道具。

健康的育儿经验

“哇……”宝宝哭了!这种声音常让新手爸妈不知所措，饿了?困了?冷了?热了?只要宝宝“哇哇”地引吭高“歌”，就会引来爸妈N种猜测。其实，宝宝的哭也是有规律可循的，不信，你仔细听……

如果这样哭——我饿了

低声调，有节奏，而且重复着一定的模式——先短促地哭一声，停顿一下再短促地哭，再停顿，就像在说“饿——饿——”一样，说明宝宝已经饿了，如果此时你把手指放在宝宝的嘴边，宝宝的小嘴就会立即叼住手指。

★必胜法宝——赶紧喂奶

如果妈妈的乳汁充沛，宝宝在15分钟内就能“解决战斗”，吃饱后美美地睡上一觉，安静2—3个小时。如果喂奶后，将乳头放入宝宝口中，他还会吸吮，说明妈妈的奶水可能不够，需要给宝宝添加配方奶。

如果这样哭——我困了

哭声很强烈，像花腔一样带着颤抖和跳跃，一阵阵，一声声不耐烦地嚎叫。同时还有揉眼睛的小动作，说明宝宝已经困了，要睡觉了。

★必胜法宝——快快哄睡

宝宝越疲劳，反而越不容易安静下来，抗议的哭声也会更强烈。此时最明智的做法是赶紧让周围安静下来，调暗光线，把宝宝放到床上，哼唱催眠曲，拍拍他，让他尽快入睡。

如果这样哭——我要抱

有的宝宝一边哭，一边转动脑袋四处寻找，在看不到人时哭声较低、哼哼唧唧，看到人之后哭声变大，仿佛非常委屈。这是“磨人”宝宝惯用的伎俩，似乎在喊“妈妈来抱抱”，看来小家伙从小就学会了如何吸引别人的注意力。

★必胜法宝——和宝宝亲密接触

只要你放下手中的活计，轻轻地抚摸或者将宝宝抱起来，他一定会立即收声，像音响开关一样。让宝宝靠在妈妈的胸口，听听妈妈的心跳声，闻闻妈妈熟悉的味道，很快就会安静下来。

如果这样哭——我尿了

宝宝如果啼哭强度较轻，哭时大多没有眼泪，而且是在睡醒时或吃奶后啼哭，两腿蹬被，可能是小屁屁不舒服了。宝宝对自己的身体舒适度要求很高，总会在第一时间让你知道他的尿布脏了，需要“清洁场地”。

★必胜法宝——马上换尿布

随时用手摸摸尿布，及时发现尿布的状况，为宝宝换尿布时，动作一定要轻柔而且迅速，不要让宝宝着凉或者感到不舒服。

如果这样哭——我冷了

哭声比较低沉，有节奏，哭时肢体少动，小手发凉，嘴唇发紫。很明显宝宝冷了，小家伙喜欢身体暖暖的感觉，这和在妈妈子宫里的感觉一样舒服，所以他会对身体发冷提出抗议。

★必胜法宝——注意保暖

用正常体温的手去摸摸宝宝的小手小脚等露在外面的部位，可以帮助判断宝宝的衣被是否合适。如果感觉比较凉，说明需要添加衣被。

专家育儿经分享，这几条最实用的育儿经验

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育儿经验很多，最后重要的一点我想分享下：
兴趣是学习最好的老师，这句话已经流传多年了，每个孩子都是与众不同，每个孩子的优势学习通道是不一样的。有的孩子是听觉型，即靠听觉来学习，听懂就会了；有的孩子是视觉型的，要靠多看来学习；还有的孩子是动觉型的，就是要搞着小动作的来学习。所以，作为家长，首先要了解自己孩子的优势学习通道是哪种，因材施教才更有利于孩子的成长。
可不可以让孩子在玩中学呢，当然可以。
比如：把生字做成字卡（貌似有卖字卡的），像玩扑克牌一样的，玩出字卡的游戏，字面翻转过来的时候，看谁能快速说出这个字是什么，说对的有奖励积分，错的有惩罚措施，这个奖励与惩罚由家长和孩子商定。
使用一些识字类游戏手机软件，人们对于画面的记忆是非常深刻的，相比起枯燥的文字，需要一行一行进行练习，图片记忆法就让孩子感兴趣很多，比如【猫，小，帅识汉字】手机软件中飞鸟和飞汉字演变，让孩子记忆很深，在好奇快乐中学习汉字，我家闺女从三岁开始接触汉字，现在用了一年认字300多个，我感觉是一款免费的好软件，非常推荐使用。



育儿还有很多方法，其中还有一点就是，跟孩子做朋友，和朋友一起玩耍学习能不开心吗？有了较为平等的关系，何愁沟通不畅。

家长怎样教育孩子的经验心得

家长怎样教育孩子的经验心得 超过半数的孩子对自己家长教育方式不满意。有31.09的孩子不喜欢家长用命令、催促的口气与自己谈话；有18.05的孩子对家长否定、贬低、侮辱自己表示不满；有5.16的孩子指责家长经常威胁、打骂自己。应当说，威胁和打骂孩子是家长教育孩子无能的表现，最愚蠢的家长都不应该威胁和打骂孩子。该文章转载自 从当今家庭看:大多数的家长把自己的一切希望寄托在孩子的身上，这个“望子成龙”或“盼女成凤”的希望能否成为现实，需要多方面的努力，而家庭是孩子的第一所“学校”，父母是孩子的第一位“老师”，家庭教育的成功与否必然成为“独生代”能否健康成长的关键所在。 曾有人说过，一个国家的命运与其说是操纵在掌权者的手中，不如说是掌握在父母亲们的手里——社会的未来必须由新生一代去承当，而父母亲们就肩负着塑造未来的重任。因此，可以说，中国当代“独生代”的父母们，重任在肩。 从当今的孩子看:由于是独生子女，在家中是“小太阳”、“小皇帝”，再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育，或是教育中未能采用正确的教育方法，又不重视良好行为习惯的养成教育，因而导致孩子心理上“以我为中心”，“惟我独尊”，任性，我行我素。久而久之，形成不良行为习惯。

幼儿的育儿经验怎么写

我们对孩子的期望：健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣；身心健康是孩子一生幸福的基础；良好的习惯是一生幸福的保障；广泛兴趣是一生幸福的源泉。
我们家孩子既属于放养型，自然生长；又属于群居型，熏陶成长。
为什么说是放养型呢，因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型，让她自己来选择。
在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的，我们不强求她学多少知识，如果她想学我们一定提供条件，如果她不想学我们也不会去逼她。我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视，她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩具，如果画画我们就陪在她身边上上网，如果看书我们就陪着她也看看书，如果她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的，我想没有哪个孩子不看电视的，她一个人或者跟她弟弟妹妹在一起时看动画片，跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆婆喜欢的，但她看电视的时间一般都不长，而且看电视她学会了好多字，比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等，都是看电视学会的字；看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一起看电视时一般都选择他们的喜好，但是一到广告时间肯定是看她的动画片了。所以适当给孩子看电视也不是没有好处的。
在生活上我们从来不包办她的事，她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服，明天想去哪玩，是学画画还是学乐器，我们都让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她，她也许会接受但那是因为家长的权威作用，我更多地时间是让她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好，因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子，所以她懂得做事要早准备；还有像我们经常带她出去嘛，一般出发之前我会做个计划再列个物品清单，她经常看到我这样做，后来要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报，也会把自己的物品整理好，如果她自己整理的物品少带了她就自己承担后果，或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主，让她学会思考，学会选择，学会承担责任。
为什么说是群居型呢，因为我们家庭的关系，家里平时生活在一起的人比较多，跟她同龄的孩子有三四个，她们经常在一起吃饭、在一起玩游戏。如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他，这样就让其它的孩子有了榜样，觉得哪样做是对的哪样做是错的。
我们平时工作也比较忙，但是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游，从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭，这样她就三四个伙伴了，因为其他孩子都比她大，跟着伙伴们一起旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的，让她在旅行中也能快乐成长、快乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中成长的。

大班家长会应该跟家长分享些什么育儿知识

你好
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家长教育孩子的经历 ==。

这个应该是你父母的任务吧，暂且代劳了。 题目：为孩子创造良好的家庭成长环境 我家孩子之所以能够顺利地进地功课学习，除了学校老师的耐心教育与严格要求，也与我们努力创造良好的家庭环境有很大关系。 首先，我们明白家庭是港湾，是快乐与幸福的源泉。所以，我们一直努力，让孩子感受到家的温暖。我们作父母的，从来不在孩子面前争吵，更不会发生当着孩子的面打架的事情。一个温暖幸福的家庭环境，让孩子快乐地生活，并以充沛的精力、饱满的热情，投身到学校的学习生活中。 第二，学习的主战场在学校，而不在家庭。我们一直教育孩子，要珍惜学校、课堂的分分秒秒，保证在校学习效果。我们也感受到孩子在学校的辛苦，于是努力让孩子感受到较为宽松的家庭氛围。回到家里，孩子哪怕上网打游戏，只要不是玩得太晚，我们也不会干涉。有张有驰的生活，才能保证孩子的健康成长。有些父母，成天督促孩子做功课，哪怕孩子放学回家，也要带着去参加辅导班，效果反而不好。 第三，我们重视对孩子的成长教育。我们让孩子明白，现在虽然还小，但过二、三十年，也要成为独立生活的人，也要当父母，也要生养孩子。所以，现在必须全面发展，争取将来上个好的大学，找份好的工作，组建幸福的家庭。让孩子明白，学习是为了自己的将来，而不是为了父母。这样，孩子有了学习的直接动力。 总之我们认为：当父母的，只要认真履行了作为父母的职责，主动与学校、老师、孩子交流沟通，就能保证孩子认真学习，全面发展，健康成长。