六一儿童节怎么过写话
先祝愿六一节日快乐！@#￥ 你可以这样的： 给自己残留的童心放个假 建议一：在自己的房间开心的裸爬； 建议二：穿著鞋在自己的床上狂蹦； 建议三：披一个床单在身上，在街上欢跑，告诉别人你在飞； 建议四：亲自己心仪mm的嘴嘴，然后在她愤怒时告诉她今天六一，你的童心需要关爱； 建议五：定一份m的儿童乐园餐，并故意把可乐洒的到处都是，把来帮你收拾的服务员mm叫阿姨； 建议六：在床上画个圈，并在晚上把它尿湿； 建议七：假装迷路，或在路边无助的哭泣，当有人来问你时，告诉他/她你找不到妈妈； 建议八：打电话问妈妈，你是怎么来的； 建议九：一边唱《我们的祖国是花园》一边跳舞 提前祝我们这些表面风光，内心彷徨；容颜未老，心已沧桑；似乎有才，实为江郎；成就难有，郁闷经常；比骡子累，比蚂蚁忙 ，比鸡起的早，比狗睡的晚；比驴干的多，比猪吃的差；比岳飞忠良，比赖昌星紧张的老中青年六一节快乐！ :-)
看图写话迎接六一
“六一”儿童节是我们的节日，也是全世界小朋友们的节日，每个孩子在这一天都将成为主角。今天距离“六一”还不到十天，但我们早已准备好了，就等着这天的到来。
走进校园，一种浓郁的“六一”气氛已经包围了整个校园，首先呈现在我眼前的是一个巨大的红毯子盖着一个舞台，两旁的阶梯下摆放着鲜艳的盆景，给人一种喜庆的感觉，舞台的上方，还有很多彩旗在微风中飘动。忽然，一阵阵悦耳的歌声传进我的耳朵，我顺着歌声跑去，来到学校的排练房，原来是四(二)班的静瑶在练习歌曲《六一我们来了》，我站在那听得出神，她也丝毫没察觉到我的到来。演唱完后，五(三)班的《寻梦》舞蹈又接上了，同学们跳得真好，尤如一个个小精灵在快乐的嬉戏，舞蹈完后，又是朗诵、又是小品，看来同学们为了迎接“六一”可费不少心思啊。
当然，我们也在紧锣密鼓的准备着各式节目，同学们踊跃报名参加表演，都想将自己最快乐的一面展现给大家。我呢，则担当出黑板的任务，为了办出一个别具一格的黑板报，许多同学都帮我出谋划策，搜集资料。这不，一个既美观又新颖的黑板报就“新鲜出炉”了。
等待“六一”的心情是喜悦的、是激动的，因为它带给我们太多的期盼和梦想，可以想象“六一”到来时，全世界将会是一片欢乐的海洋，而每一个小朋友的脸就是这海洋中盛开的一朵朵最美的鲜花 。我多么想将时间永远定格在“六一”，让我们天天开心，让世界永远和平。同学们，来吧，让我们一起等待、一起迎接我们的节日??“六一儿童节”。
六一儿童节二年级看图作文
"六一"儿童节到了,学校的校门口被装扮的五彩缤纷，教室里也打扮的很漂亮，看图写话:庆祝 六一儿童节 作文。有一位老师说:“我们是为文艺节目表演准备的，今天的文艺节目表演得会很出色。文艺节目表演是从上午8:00~10:05完毕,同学们都来欣赏吧!”文艺节目开始啦! 大家掌声鼓励!第一个登台表演的是二年级的学生，她叫小华。她表演的是弹电子琴，她是我们二年级同学里面学艺学的最好的。她演奏得很精彩，琴声很优美动听!她弹完琴之后，下面一片鼓励的掌声第二个出场的是 一年级 的学生，叫小丽。她跳的是拉丁舞，她跳的舞也很棒，下面发出一片掌声和叫好声。第三个出场的是五年级的同学，她表演的是 诗歌朗诵 ，她朗诵的时间要5分钟。她首先郎诵的是 《草》 ，你听: 离离原上草 ，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……多优美的诗句、多么洪亮的声音啊……!最后一个上场的是三年级的学生，他表演的是独唱，他的歌声真好听!文艺节目表演完了，同学们个个露出了开心的笑容!我们的节日过得真愉快啊!
六一儿童节作文
六一”我们学校办游园活动作文作者：佚名 来源：不详 发布时间：2007-12-17 21:15:40 发布人：lsy1chj2wdh3 “六一”，我们学校办游园活动
今天是“六一”儿童节，这也是我告别童年的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动，没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋。
今年的六一下着雨，可同学们的兴致一点也不减，都已早早的来到了学校，等待着活动开始。
终于，在同学们的急切等待下，活动开始了。老师发给我们一张活动得分表，在一个游戏后，执行这项游戏的老师会在后面打分，最后结算时，相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完，教师里已是一片空荡荡了。
来到二楼，每一个班都变成了一个个游戏的场所，在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有：夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈…… 这么多的游戏一下子让我犯难了：先玩哪个呢？正在我思考时，不由自主地，我随着人流进了一个教室。人排在队伍中，我却不知道是在排什么游戏的队伍。（后来想想觉得好好笑哦！）在轮到我玩时才发现，原来是拉大锯。别看我宁宁人高马大的，可我的力气却小得可怜，我就觉得奇怪，为什么我爸妈生的我力气就那么小呢？唉~~~~最终，我破了记录，输给了四年级的同学。后来，我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的丑，在此省略几个我的游戏战况。
经过我的努力，终于拿到了三等奖，为此，我感到自己还不是吃白饭的。呵呵！
怎么说呢，最后一个六一，我还是在快乐中度过的，也不枉我这14年的童年了！
我的童年，再见了！
看图写话迎接六一怎么写
六一快到啦，我的安排是:和同学们布置教室，再把教室打扫得一尘不染。
再将教室每一个角落挂上美丽的彩带。将彩色的气球挂在天花板的绳子上，然后， 在黑板上写“六一”快乐!
我 还要和同学组织一个又一个的游戏，夹玻珠.盲人打鼓.吹蜡烛.等等.....
我想:六一这天会是我最开心的一天，同学们也一定会很开心的。
看图写话老师拿着气球庆六一
今天，天气晴朗，小宁帮妈妈去晒衣服，他把衣服挂在了竹竿上面，竹竿上的绳子顿时从直线变成了弧线，小宁吓呆了，眼看衣服就要掉下来弄脏了，小宁却站在那里摸着脑袋不知所措，心想：要是有个东西把绳子一直拿着就好了。小宁忽然听到一阵“噼里吧啦”的鞭炮声，一看原来是门口的宁宁商店开业了，五彩斑阑的氢气球把十分醒目的大吉大利的标语高高拉起，显得十分清晰，小宁灵机一动，心想：我何不把氢气球系在绳子上把绳子拉直呢？心动不如行动，说干就干，他二话不说，一路小跑来到小卖部，买了三个又大又圆的氢气球，来到竹竿边，把三个氢气球紧紧地系在绳子上，绳子渐渐拉直，从弧线又变成了直线，衣架上好像有了一个彩色的皇冠，它们好像也有了生命，春风吹一吹，衣架摇一摇，好像在说：“谢谢你，小宁，你真...
一年级下册语文六一儿童节的写话怎么写
快乐的“六一”儿童节
今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
作文:快乐的六一儿童节
快乐的六一儿童节
早上，我睁开朦胧的双眼，心情非常激动，因为今天是我盼望以久的“六一”儿童节。
上午，老师象往常一样，教给了我们很多知识和道理。午饭过后，我们回到教室，老师给我们讲了拔河的要点，时间一分一秒地过去了，一年一班和一年二班拔完之后，该我们班了，我们班的队员胸有成竹地登上赛场子，拿起绳子，一声令下，队员们双手抓住绳子鼓足了劲，两脚斜叉开，前腿弓，后腿绷，身体倾。我作为拉拉队的一员，心中怦怦直跳，握紧双拳，心情更是紧张。可是绳子就是向对方移，这场比赛我们失败了。虽然我们失败了，但是我们决不放弃。第二场比赛开始了，我们的队员始终想着老师讲的要点，最后我们胜利了。第三场比赛，我们以同样的方法再次获得了胜利。
接下来是跳绳比赛，我们再接再厉，又一次取得了好成绩。
这就是愉快又有意义的“六一”儿童节，使我懂得了团结就是力量。