1-2岁的小孩玩什么玩具比较适合？

这个年龄的孩子使用全部感官——视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉来了解他们周围的世界。因为他们会对气味、味道、声音、触觉和视觉做出反应，所以经过适当选择的玩具可为儿童提供了解物品大小、形状、声音、质地及其如何执行功能的机会。处于这个时期的孩子正在学习形成因果的概念，并且喜欢重复。

· 要选各种质地的玩具，因为这可以给孩子不同的触感。要选重量轻的、孩子能拿起来的玩具。

· 颜色鲜亮的、能引起婴幼儿视觉注意和听觉注意的玩具是极佳选择。

· 当孩子开始学抓东西的时候，摇铃、抓捏后发声的玩具、带和谐音乐的健身挂铃、童床上可抓拿的发声床挂、洗浴玩具等都很适于孩子玩儿。

· 软体娃娃、各种动物形状的填充玩具对丰富孩子们的触感和学习抱东西很有帮助，但这类玩具不适合被孩子们吮吸和啃咬。要确保玩具上的缝隙不能轻易被撕开或咬开，玩具上的眼睛和鼻子也要被安全地固定，不会松落。

· 学习坐的孩子已经可以玩带图画和鲜艳颜色的积木了。从大到小成套的套嵌杯或套嵌盒、大小不一的套插层层圈也是孩子们很喜欢的东西。这个年龄的孩子喜欢重复看那些画有他们认识物体彩图的画书。

· 球类和推拉玩具对能够爬行和走路的孩子是好的选择。

选择玩具时要注意：

· 玩具各部件的尺寸足够大，不会引起孩子吞下的危险

· 玩具的重量较轻，能够被孩子握住或抓住

· 玩具不带锋利的边缘或尖

· 颜色鲜亮的玩具

适合 1-2岁宝宝的儿童益智玩具？求推荐！

选择一件好的益智玩具其实是很讲究的。 给这个年龄阶段宝宝选择益智玩具应该把握好这几点，1 色彩鲜艳 2 玩具本身能培训宝宝某种特殊能力 3 玩具材料一木质为佳。我邻居一直都买一个叫智立方的品牌玩具，我见过，真的不错。智立方真心不错，智立方玩具的折扣很给力的，他们主打这款：RRJ。 http://www.zippo000.com/zhilifangshop/zhilifang_03.html 。2012-6-9 0:36:08香，求采纳kmvlsrlkxl

二岁左右的小孩适合玩什么玩具

因为是小孩子，安全最重要，千万不要给他一口能吞下去的东西当玩具，毛绒玩具也最好不要，因为里面有一些有害物质，此外绒毛可能引起呼吸道过敏等疾病，时间长了，绒毛里还会滋生螨虫、细菌。。。此外，两岁正好是大脑开发的重要时期，这段时期是神经突触建立的主要时期，多给孩子声音、色彩、触觉等各个感官刺激，有利于开发智力，形成尽可能多的突触（我是学生物的，不是学医的，只讲理论）搭积木，玩具型电子琴（会发出声音）之类的寓教于乐的玩具是不错的选择，如果你有时间，不妨买些动物、植物图片回来，教他认，1-10，ABCDE之类的这个年龄段的孩子也可以开始认（不要求理解，形状可以认出来就很不错了）

1岁两个月的宝宝适合玩什么玩具

1. 生活中的任何一样安全的东西都是这个时候宝宝的"玩具"。把家里的凳子两边用布遮住做成小山洞的样子,自己先爬着钻一次给宝宝看,你会很块发觉他.

1岁2个月宝宝适合玩什么玩具?

宝宝玩的玩具可多了 益智积木 玩具车 铃铛 拼图 不倒翁 挂图 布娃娃 小鼓等等 多准备电动和能发出声音的玩具

1岁小宝适合玩点什么样的玩具呢?

9到12个月 时，小孩开始学走路，可选择学步车等。小孩1至2岁时，可选择逗人喜爱的娃 娃玩具，小手枪或小型电动玩具、跳动玩具。3至4岁的小孩，应注意开发其思 维、想象力等与智力开发有关的内容，可选择一些儿童画册、图书、识学和识 物图书。为上学前班做必要的知识准备。

1岁宝宝适合玩什么玩具呢？

合适的玩具有围栏、摇马以及小容器、敲锤、套塔、套碗和积木等。这么大的孩子最喜欢扔东西，可选择有启发性并能用手抓的活动玩具，以不易摔坏的为佳，如长毛绒、橡胶、塑料制的玩具。

一岁的孩子喜欢玩什么玩具呢？

1、积木：这时的小儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木， 婴儿会开始运用两只手，使两块积木上碰发出响声；一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高；而且还可以用积木叠成多种不同的形状。2、复合形状盒：这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过；了解生活各种不同的形状，而这18个月大小的婴幼儿较合适。3、玩沙：所有的幼儿都爱玩沙、玩水。18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就是可以提供名种小工具，如小铲、小耙、小桶等让他们玩沙了，让孩子把沙堆砌成各种形状，充分发挥他们的创造能力。4、娃娃：两岁的幼儿已经开始有个性表现了。这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为妹妹洗脸、穿衣、喂食、赞扬或责备娃娃了。5、叠杯：对一个两岁的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却实际存在的。6、图画书：两岁的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，那该是多大的乐趣啊！当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼不能认出什么来。7、玩具车：到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快、开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那真是其乐无穷了。8、拉着走的动物玩具：幼儿拉着能走动的“动物”会让他们着迷。他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，比那些用于电池的电动玩具车还更有启智作用。