如何在图片上添加文字

教你两个简单的方法：
1.点击qq载图工具或按快捷键“Ctrl+Alt+A”，载你想要的图片,当你载图的时候发现有个“工具条”，从左边数起第三个工具，添加文字，注意你输入的字大的时候，要设置字体大小。再点击要输入文字的图片，打入文字。

2.用windows自带的 [画图] 工具。
你在 开始>所有程序>附件>画图>打开要编辑的图片>用鼠标点击工具箱的文字>输入文字
在菜单栏点击文件>保存为>在保存类型那里选择 jpg、gif、png 任意一种，一般用jpg。

学前班幼儿教育的目标

6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动，给他准备一个镜子，婴儿看到镜子中的自己认为是个“小伙伴”，对这个小伙伴的亲昵友爱的反应，实际上就是对他人、对周围环境的信任感和安全感的体现，这些正是社会性内容的一部分，这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。还可以适当的播放天才-宝贝-四步曲里的动画碟片给他看和听哦。祝你的宝宝快乐成长!

怎么在一张图片上加文字？

如果你什么软件也没有，那就打开画板吧，
可以加字，但效果不好
你如果不会软件，那就下载傻瓜软件，像 光影 美图秀秀之类的都可以。

幼儿园中班教学5Q目标与内容该怎么写

活动目标：

　　1、在看看、说说、玩玩中了解苹果、梨、香蕉的外形、颜色。

　　2、体验品尝活动的乐趣。

　　活动准备：

　　经验准备：参观水果店，初步了解各种水果。

我想为幼儿园制作宣传板,可以添加图片和文字那种卡通,应该用什么素材软件

我也没让你用图交小孩子。。

再说

给幼儿园画的壁画

必须要简洁

卡通

孩子本来就很单纯

而且他们喜欢颜色鲜艳

丰富多彩

你要是会油画

你就把上面的图

改成油画的形式。。。。。。。

据我所知

幼儿园的笔画

要么就是粉笔

要么就是写真

要么就是漆刷的

很少用油画的。。。

幼儿园文学作品学习活动在培养儿童对文学作品理解和想象方面应确定哪些目标

儿童文学在儿童教育中的作用一直被人们所重视。人们普遍强调用文学的形式进行启蒙教育,希望用文学作品培养孩子们美好的情感、心灵及健全的人格,同时向他们传递社会知识、自然知识、科学知识。夸美纽斯也曾承认:“用寓言、动物故事和其他巧妙组织起来的小说,磨砺儿童们需要锻炼的天赋能力是大有帮助的;儿童们非常喜欢这样的小故事,而且也容易牢记于心……它们在使儿童聚精会神的同时,灌输着日后看来是极为有益的知识”。儿童文学作品包含着种类丰富的题材和内容,能够让儿童获得不同的美的享受,满足儿童的多种发展需要。以童话作品为例,优秀的童话作品往往能够通过简洁明快、具体形象的语言,热闹抒情的风格,新奇美好的意象为儿童呈现一个至真、至善和至美的世界,实现对儿童审美、认知、情感等多方面的教育。

描述幼儿园孩子一日活动部分照片的话语

一、
幼儿园一日活动有关情况介绍
1
、一日活动有哪些环节
晨检接待、区域活动、早操、第一次集体活动、点心、户外活动、餐前准备、午
餐、散步、午睡、户外活动、点心、第二次集体活动、区角游戏、离园共
15
个
环节，环环相扣。
2
、各环节设置的必要性
晨间接待：
带班老师检查幼儿的身体健康、
情绪状况、
清洁安全情况。
老师通过看、
问、
查、
摸这些过程观察幼儿、
了解幼儿的进园状况，
并及时做好记录，
特别是带药来的
幼儿，老师会作详细记录，要求家长签字。有特殊情况的幼儿，老师会更加关心
他们。
区域活动：
区域活动是给幼儿提供充分的自主活动的机会。
有集体活动没能完成的活动，
如
数学、美工等作业；有自己感兴趣的活动，如益区，棋类游戏、猜谜活动等；有
发展幼儿交往能力、
语言表达能力，
与人合作的各种角色游戏如娃娃家，
表演区
在这些假象的活动中，
幼儿的个性得到发展，
需要得到满足，
特别是幼儿的社会
性得到充分发展。我园要求个班至少五各区角，供幼儿自由选择
早操：
早操是走、跑、跳、体转、体侧、上肢、下肢等规定动作的集体活动，要求规范
整体、有力。才能达到锻炼的效果。大中小班幼儿集体做操，幼儿的活动量，情
绪都达到了满足。
第一次集体活动：
主要按我省统一编制的教材来开展活动。有语言、数学、社会、体育、音乐、美
术、综合活动。各门学科、各年龄阶段都有目标、内容。（单独来学习）
点心；
从幼儿的生理角度出发，幼儿要少吃多餐，需要在上午补充些营养，如：牛奶，
水果等
户外活动：
户外活动是以阳光和新鲜空气为伴，

以个体或集体的游戏方式，
动用全身感官共
同参与的活动。
既满足了孩子爱玩好动的天性，
又增加了他们与大自然的亲近感。
所以，户外活动对孩子的身心发展有相当大地好处
餐前准备：
幼儿洗手，准备吃饭。教师做好桌子的清洁工作，如：先清水抹一遍，再消毒水
抹、再轻水抹一遍，共三遍。所有碗筷之前全部消毒过。配班老师将饭菜烫从食
堂端到指定地点，避免幼儿烫伤。教师组织好幼儿洗手，安静地坐在位置上，还
要为幼儿介绍饭菜的名字，
有什么营养，
特别是关注那些挑食的幼儿，
特别的教
育。这一环节为幼儿提供了安全卫生的餐前准备。
午餐：
午餐是幼儿在园的主餐，
我园根据幼儿营养的需要，
精心配置营养丰富带量食谱。
即每位幼儿一天中午需要吃多少克的蛋白质、
脂肪、
碳水化合物、
各种维生素等，
然后计算出全园幼儿每天需要多少斤，
还要算出每种菜每斤含所具有的营养素多
少，
最后算出食堂要买的菜的重量。
我园的菜谱一般半个月不重复。
每次体检之
后做分析，再调整。这项工作有专门的保健老师负责。
散步：
午餐后休息散步，帮助消化，到幼儿园各个地方走走看看，听听音乐。
午睡：
这一环节是幼儿年龄特点所决定的。幼儿处在迅速发展的阶段，每天需要睡眠
12
、
13
个小时，所以在幼儿园必须补充一个小时。
户外活动
点心：
这一环节同样是幼儿身体发展的需要，
两餐之间间隔
3
小时多，
所以要增加下午
的点心。营养方面可以对中午营养的一个补充。
第二次集体教育活动；
点心后，第二次集体主要按我省统一编制的教材来开展活动。有语言、数学、社
会、
体育、
音乐、
美术、
综合活动。
各门学科、
各年龄阶段都有目标、
内容。
（单
独来学习）
区角游戏：
游戏是幼儿园的基本活动，它如同中小学的上课。有室外游戏、室外游戏。既满
足幼儿的户外锻炼身体的需要，
又满足幼儿游玩的需要。
获得交往、
锻炼、
愉悦、
释放情绪情感的满足。
幼儿园要求幼儿每天必须在游戏
3
小时，
户外活动
2
小时，
体育锻炼
1
小时。
我
园根据要求安排各个活动，努力达到要求。
离园：
要求教师整理好幼儿的衣服，评价一天的活动情况对幼儿作适当的教育。
总之：我园按照幼儿园教育《纲要》的要求，坚持保教并重的原则，关心每位幼
儿，
让每位幼儿在幼儿园开心、
快乐地度过每一天，
这是我园所有员工的共同心
愿。
望采纳，谢谢

幼儿园大班生成活动方案

去百度文库，查看完整内容>

内容来自用户:猫性权

　幼儿园大班生成活动方案：开心一刻活动一：社会：开心照片活动目标：1、知道笑有很多种，能用体态、表情、笑声等方式表现各种笑。2、愿意与同伴分享自己的快乐经验，获得愉快的情绪体验。活动准备：教师和幼儿自己收集开心的照片。
活动过程：一、我们的笑。1、出示自己开心大笑的照片，说一说自己笑成什么样，为什么那么开心。2、分组交流：向同伴介绍自己开心的照片，说一说自己笑成什么样，为什么这么开心。3、学学你的笑。模仿同伴照片中开心的表情和样子。4、不同的笑。把自己的照片与同伴的照片摆放在一起比一比，看看笑得有什么不同。二、谁在笑。1、出示各种人物不同笑态的图片，说一说是谁在笑，是怎么笑的。2、学一学图片中人或动物笑的表情和样子。3、说一说,看看这些图片后自己的感觉和心情。我的观察：赵静怡说：看了这么多笑的照片,心里也很高兴,也想笑。4、拍个爱笑的你、做一个开心大笑的表情和动作,拍一张爱笑的你的集体照。我的反思：在活动结束后，我将我们一起收集的照片、图片张贴在教室里，制作成“开心一刻”的专栏。让幼儿愿意与同伴分享自己的快乐。我的反思：从生活中寻找学习内容“开心照片”。让课堂回到生活，让孩子回到生活，不管孩子的前期知识经验如何？他们在这个过程中获得的远比在课堂中学到的要多得多。三、分享成果。三、幼儿作画，教师指导。三、创设情境，随音乐的旋律，表现叶子的飞舞：活动二二、43（32吸烟有害健康欢度中秋节节日主题活动（