怎么教育3到6岁的宝宝?
多讲多做。。。问题是你要带好头。。。这街段孩子很好学啊。。。依家的孩子啊。。。一识讲也啊。。。。就句句话都是大人曾经讲过的话。。。好聪明啊依家D小孩。。。很小 说话就对答如流。。。。佩服！
3-6岁幼儿教育读书，有哪些好的书籍可以给孩子阅读？
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3-6岁幼儿阅读的书籍最好是图画书。图画书应画面清晰、内容生动形象，含文学类、生活类、科学类等。图画书应画面简单，以图为主，若有文字，以大字体为宜。3岁幼儿最好选择不超过10页的图画书。
新妈妈应准备哪些育儿书
这些都是你所关心的问题,因此有一本监测类的图书至关重要,虽然一些妇保院提供一些免费的小册子.但是内容比较简单,也没有一些居家的测试方法和促进方案.所以还是要强烈建议选购.3.健康护理类 宝宝难免有个头疼脑热的,除了去医院,遵医嘱外,还需要有一些基本的常识,这类图书比较多,但一定要选作者是儿科医生的,同时还要选那些口碑好的.我们在专家推荐中有几种供你选择.比较好的就那么几种,内容和方案也基本相同,所以选一本即可.4.教育的要多选几本 如果你认为教育是孩子大一点以后的事了,那么你就犯了一个严重错误,真的会让你的宝宝输在起跑线上.这是一个关系到孩子一生的大事.教育是呈倒三角形的,小时候给予孩子越多,孩子大了,需要管的就越少,相反,小时候不注意早教的问题,等到孩子大了,问题多了,妈妈就该有数不清的烦恼了.而且,生活中一些非常细节的事情都包含了早教的内容,因此在宝宝一出生甚至还没出生就认真研读几本早教书籍,妈妈在跟孩子相处的时候就会心中有数,时时刻刻注意自己的一言一行,在吃喝拉撒中潜移默化地影响孩子,而不会等到孩子逐渐长大,问题凸显出来才慌了手脚,懊悔不已.所以建议一定要选择这类图书.为什么要多选几本那？答案是肯定的.刚出生的时候,他接受外界信息大都来自视觉刺激,所以可以从0岁开始给他选择一些视觉刺激的卡片、挂图或者图书.三四个月开始,宝宝的视觉发育成熟,可以给他看一些认知卡片,包括识字卡片.半岁以后,可以给他看一些绘本,绘本可以认知书的方式给宝宝看.选择这类图书要注意,一定要选择颜色亮丽饱满,图片逼真的.根据宝宝关注的时间长短来了解他的好恶.也可以准备一些故事书,儿歌童谣类的书,从宝宝刚出生就念给他听,作为听觉刺激的素材,因为宝宝最喜欢听的就是妈妈的声音,对内容不太看重,但是这些都会被宝宝吸收. 要提醒妈妈注意的是育儿书上的经验并不能照搬照抄,看育儿书的主要目的是避免走进误区,当孩子的成长出现问题时能够及时发现和引导,但不能把书上的所有理论知识都和自己的孩子联系在一起,育儿主要还是依靠父母从实践中摸索出方法和规律,再依照好的育儿理论,修正自己实践上的偏差.
学龄前，六至七岁小孩合适读的书，推荐一下
由于思维发展水平有所提高，-6岁孩子在看图书，听故事等方面的要求也都和以前不一样。3-4岁的孩子喜欢简单的、短小的故事，56岁的孩子则喜欢连贯的、有情节的故事。例如，从图中景物分析是什么季节，什么天气。有时还会争辨起来，一个孩子说是夏天，因为图中男孩穿着短裤，另一个孩子说是秋天因为女孩穿着毛衣……对于56岁小孩的阅读，应该注重看、听、说的同步发展 1、《我爱波波熊》 “在新学校里，一只大熊也会感觉自己是个小不点。”这是一头大大的、憨憨的熊，也是一头渴望被大家喜欢的熊，可没有谁搭理他，他只能对着野老鼠强盗露出微笑……就在这时，一个奇迹出现了。 2、《小阿力的大学校》 这是一个普通的学校，但是它在阿力的眼里是那么大，阿力不想去上学，因为他觉得自己很小，但是一只小小的麻雀让他发现，他已经长大了…… 3、《大卫上学去》 你认识大卫吗?他可是有名的捣蛋大王，会把整个学校闹翻天!可是，真奇怪，虽然他欺负女同学，打翻了午餐盒，还用彩色笔把课桌涂了个遍，老师却说，干得好，大卫!你猜猜，他是怎么做到的呢? 4、《当牧羊人熟睡时》 这是一头很孤独的狼，他并不想吃羊，只是一心想在羊群中取个暖，但是牧羊人根本不了解这一点。狼怎么才能被羊群和牧羊人接受呢?这是一本教你学“乖”的书。 5、《没有人喜欢我》 来到一个新地方，你会不会觉得所有的人看你的目光都很不友善?巴迪也是这样，他越是担心没人喜欢自己，他身边的动物们就越是觉得他鬼鬼祟祟，不是什么好东西。怎么才能打破这个怪圈呢? 更多书请查看这篇文章 http://www.hengchu.cn/edu/qinzi/News_22942_1.shtml
最近在读尹建丽老师的育儿书 感觉不错 请问阁下有什么类似的好书值得推荐吗？谢谢诶。
我最近在看孙瑞雪的书，《爱和自由》，很好。当然都是些理念性的东西，要自己融汇贯通才可以，如果没有改变观念，而只是生搬硬套，没有用。
最美的教育最简单的图书目录
序言 两个书名，两个教育发现 朱旭东
前言 生命中最美的馈赠尹建莉 第一章 保卫纯真童年第二章 净化育儿观念第三章 回归自然养育1 给孩子一面涂鸦墙1 严厉教育是危险教育1 启蒙教育要做的两件事2 儿时不竞争，长大才胜出2 “有本事”家长为何培养出“没出息”孩子2 “隔代抚养”隔开生命间的联结3 习惯的对立面也是习惯3 不要把牛顿培养成牛倌3 “寄宿制”是个坏制4 “三不原则”让孩子学会与同伴相处4 如何让孩子学业和游戏双兼顾4 幼儿园最重要的条件是教师5 自由的人才是自觉的人5 规矩太多，难成方圆5 孩子入园前的心理准备6 反自然的往往是有问题的6 说说“钱”这个事儿6 如何解决孩子不愿意去幼儿园的问题 7 关于选择幼儿园的几点建议第四章 赢在教育细节第五章 完善家长自身第六章 绕开宣传陷阱1 潜台词是最重要的台词1 没脾气才会有教育1 关于“自闭症”这件事2 艺术教育应该是甜的2 母爱是个逐渐分离的过程2 美国心理学史上的幺蛾子3 对艺术教育的几点建议3 做个“不讲道理”的家长 4 只要办法对，四两拨千斤4 唠叨是把小刀子 5 走出心理沼泽一小春的故事5 如何培养好习惯 6 求完美是最不完美的做法 后记
最简单的路径，抵达最丰富的可能 王月鹏
主要参考文献
和儿童安全教育有关的书有哪些，比较好的，给说几个？
《幼儿安全教育读本》系列图书《我要安全长大》幼儿安全教育读本（2-6岁幼版）
http://baby.sina.com.cn/z/youeranquan/ 望采纳！！
妈妈看那些书可以得到有关教育1-2岁孩子的知识或方法
1-2岁的孩子心理和生理反应是天生的，很容易孩子的意图和哭泣的手段神态的表现，建议阅读中小学孩子方法才更具有实用性，更针对孩子的发展心理，推荐书籍(孩子，请把你的手给我)