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论名言【合集84条】

非常好听的经典句子,总有一句触动你的心!今天小编为大家整理的论名言【合集84条】,相信大家一定会喜欢上。

论名言

论名言 一

1、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

2、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

3、“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。——李浩

4、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。

5、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

6、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。——东方

7、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

8、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子

9、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

10、父子不信,则家道不睦。——武则天

11、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

12、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

13、 母爱胜于万爱。——莎士比亚

14、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

15、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德

16、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子

17、第一个阶段,是敌之战略进攻、我之战略防御的时期。第二个阶段,是敌之战略保守、我之准备反攻的时期。第三个阶段,是我之战略反攻、敌之战略退却的时期。

18、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

19、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》

20、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

21、爱在左,情在右,道义在上,责任在下,公德在前,信念在后,心居中间。只要常怀一颗感恩之心,用心感悟,用心经营,温馨幸福到永远!

22、**的目的不是别的,就是保存自己,消灭敌人

23、孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子

24、战争的目的不是别的,就是保存自己,消灭敌人

25、前头说过,妥协的问题是有其社会根源的,这个社会根源存在,妥协问题就不会不发生。但妥协是不会成功的。

26、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍

27、 百善孝为先

28、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清

29、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

30、我们的战争是神圣的、正义的,是进步的、求和平的。不但求一国的和平,而且求世界的和平,不但求一时的和平,而且求永久的和平。

论名言

论名言二

1、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝

2、慈孝之心,人皆有之。——苏辙

3、凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋

4、立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立人,堂堂正正。

5、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

6、某些性急的朋友们也跑出来向人们说:中国很快就能战胜,无需乎费大气力。这些议论究竟对不对呢?我们一向都说:这些议论是不对的。可是我们说的,还没有为大多数人所了解。一半因为我们的宣传解释工作还不够,一半也因为客观事变【yuer9.com】的发展还没有完全暴露其固有的性质,还没有将其面貌鲜明地摆在人们之前,使人们无从看出其整个的趋势和前途,因而无从决定自己的整套的方针和做法。

7、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

8、 弟子入则孝,出则弟。意思是:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长。——《论语·学而》

9、丰富的想象力比书本知识更重要。

10、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌

11、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

12、 要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。——出自《动报亲恩篇》。  注释:如何孝敬父母,孝敬父母不只是给他们吃饱穿暖;孝敬父母还不要叫父母生气,热爱、尊敬父母才是全孝。

13、 子曰:“父母之年,不可不知也一则以喜,一则以惧。”——出自(春秋)《论语·里仁第四》。孔子说;“父母的年龄,不能够不知道。一方面为他们长寿而高兴,一方面为他们衰老而担忧。”

14、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清

15、 要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

16、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

17、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

18、 咱们体贴老人,要像对待孩子一样。——歌德

19、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

20、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

21、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

22、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

23、 慢人亲者,不敬其亲者也。——出自《三国志·魏书》。注释:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自我的父母。

24、 如果母亲是雨,那我就是雨后的虹;如果母亲是月,那我就是捧月的星。母亲是我生长的根啊,我是母亲您理想的果。

25、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。

26、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

27、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

28、 饮食及宝,未足报父母之恩,唯导父母向于正法,便为报二亲也。

29、一旦交上了朋友,就不要轻易抛弃。--梭论()

30、管理一个家庭的麻烦,并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼

论名言

论名言三

1、 只生不养的母亲不是真正的母亲。——约谢得。

2、第一个阶段,是敌之战略进攻、我之战略防御的时期。第二个阶段,是敌之战略保守、我之准备反-攻的时期。第三个阶段,是我之战略反-攻、敌之战略退却的时期。

3、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

4、心系孩子,言传身教,家庭教育名言警句。情洒家庭,沟通重要。舒(书)香尽染,文明礼貌。畅想未来,不唱高调。

5、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

6、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

7、 孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。——〖春秋〗孔丘

8、仁慈始于家庭,但不应当止于家庭。——福 莱

9、亲善产生幸福,文明带来和谐。——(法)雨果

10、对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌

11、 父母,唯其疾之憂。

12、 甜不过蜂蜜,亲不过母女。

13、表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

14、 给孩子最好的礼物是孝道教育、圣贤教育、因果教育、经典教育。

15、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧【久久育儿网 www.yuer9.com】。

16、战争是政治的继续,在这点上说,战争就是政治,战争本身就是政治性质的行动,从古以来没有不带政治性的战争。

17、第一个阶段,是敌之战略进攻、我之战略防备的时期。第二个阶段,是敌之战略保守、我之预备反攻的时期。第三个阶段,是我之战略反攻、敌之战略退却的时期。

18、统一战线必须坚持下去;只有坚持统一战线,才能坚持战争;只有坚持统一战线和坚持战争,才能有最后胜利。

19、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

20、抗日民族统一战线是全军全民的统一战线,决不仅仅是几个党派的党部和党员们的统一战线;动员全军全民参加统一战线,才是发起抗日民族统一战线的根本目的。

21、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。——东方

22、 让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣!

23、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子

24、 不论我现在是怎样,或希望将来能怎样,都亏欠我那如天使般的母亲。——亚伯拉罕·林肯

论名言