无论在学习、工作或是生活中,越来越多人习惯于在朋友圈发布文案,文案用以分享生活日常和自己的感悟。那些火遍朋友圈的文案都是什么样的呢?下面就是小编整理的家庭教育名言经典语录（共计108句）,赶紧来看看吧!
家庭教育名言经典语录 一
1、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
2、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。--柏拉图
3、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。--姜晶
4、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。
5、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。()
6、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
7、教育人就是要形成人的性格。--欧文
8、一个人的【yuer9.com 久久育儿网】成功=1%IQ--智商+99%EQ--情商。
9、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
10、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。--（法）卢梭《爱弥儿》
11、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。--苏霍姆林斯基
12、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
13、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。--苏霍姆林斯基
14、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
15、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
16、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
17、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
18、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
19、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。
20、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。--乌申斯基
21、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
22、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。--乌申斯基
23、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
24、给学生一个世界，给老师一片天空。
25、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。--苏霍姆林斯基
26、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。--爱迪生
27、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
28、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。--苏霍姆林斯基
29、教育是一个逐步发现自己无知的过程。--杜兰特
30、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
家庭教育名言经典语录二
1、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
2、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
3、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良【yuer9.com】好的习惯。
4、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
5、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。--培根
6、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
7、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。--苏霍姆林斯基
8、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。--（法）卢梭《爱弥儿》
9、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
10、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
11、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
12、教育是国家的主要防御力量。--伯克
13、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。--蔡元培
14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--园斯金
15、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
16、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
17、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
18、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
19、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素--自尊心自我尊重感上进心。--苏霍姆林斯基
20、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。--奥斯特洛夫斯基
21、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
22、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
23、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
24、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。--苏霍姆林斯基
25、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。--陶行知
26、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
27、相信孩子的智慧并信任他。
28、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。
29、让孩子做自己力所能及的事情。
30、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
31、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
32、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
33、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
34、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。--夸美纽斯
35、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。--陶行知
36、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
37、舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。
38、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞
39、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
40、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
家庭教育名言经典语录三
1、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯
2、没有体谅和信任，便没有友谊。
3、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。()
4、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
5、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。--贝多芬
6、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。--苏霍姆林斯基
8、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。--苏霍姆林斯基
9、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
10、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
11、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。--苏霍姆林斯基
12、我们对孩子只能雕琢，而不能改造；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
13、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
14、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--（法）爱尔维修
15、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。
16、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。--马卡连柯
17、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。--别林斯基
18、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
19、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆--下一代。
20、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
21、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
22、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。--苏霍姆林斯基
23、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。--卢梭
24、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
25、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。--柏拉图
26、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
27、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
28、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。--苏霍姆林斯基
29、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
30、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。
31、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
32、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。
33、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
34、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
35、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
36、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
37、学校教育总是重视学生的知识学习，站在知识本位那边；家庭教育必须站在性格-身体本位这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
38、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫因材施教。--陶行知