经典之所以成为经典,是因为大家都觉得它好,经得起时间的考验。小编为大家精心整理的七年级上册所有的短语和句子(通用104句),希望让大家越来越优秀!
七年级上册所有的短语和句子 一
1、《登高》杜甫 唐代
2、③学生看教材P6,分小组讨论两者的差别。
3、铁农具和牛耕的使用，生产力水平提高。奴隶生产积极性不高。
4、(4) 表现物象的虚实关系、明暗关系及体积感。
5、师生讨论:购买服装时如何进行选择?
6、(2) 组织教学：
7、是否掌握了请柬的书写格式要求和设计技巧。
8、《咏红梅花得“红”字》曹雪芹 ? 清代
9、《赠丁和》白侍郎
10、[宋]黄庭坚《同景文丈咏莲塘》
11、班级小组展评，讲解设计思路及制作过程。
12、《鲁山山行》梅尧臣 ? 宋代
13、结合课件讲述名家对"艺术源于生活，高于生活"的论述
14、文化方面：秦统一后，在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡;把小篆作为全国统一的文字，后来使用更为简单的隶书。
15、《思吴江歌》张翰 魏晋
16、(2)剪出衬底图形
17、开一个相关主题的班会
18、能否将所学请柬知识及设计制作方法运用于学校艺术节的实际活动中。
19、(2)用辅助线画出物体的大体轮廓，形体结构，透视变化及物与物之间的组合空间位置。
20、秦朝统一后，派将军蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起临洮，东到辽东的长城。
21、各小组代表在全班擂台赛上演讲各自准备的成语故事。
22、《蓟门行》王慎中
23、[宋] 许尚《华亭百咏·莲巢》
24、时间---距今四五千年2、地点---山东大汶口
25、 教学目的
26、《送陈漫翁》叶适
27、(7) 讲授新课
【http://www.yuer9.com】28、(1) 组织教学检查学生课堂常规及学习用具的准备(2) 。
29、教具：1、立方体的【yuer9.com 久久育儿网】切挖模型;2、用泡沫塑料做两个相等的长方体模型，把它们拼在一起是一个立方体;3、大幅基本形体切挖挂图;4、能进行切挖的软性固体材料。
30、(5) 讲授新课
七年级上册所有的短语和句子二
1、(4) 导入新课：
2、新授
3、半坡居民会制造彩陶。
4、《落花》李商隐 ? 唐代
5、(1)出示话题：我国的原始居民过着什么样的生活?你愿意生活在那个时代吗?为什么?(根据老师展示的历史实物图片，学生发挥想象力，任意选择一种居民设计、表演他们一天的生活)
6、枫桥夜泊[唐] 张继
7、口头表达能力的锻炼。
8、《观刈麦》白居易 ? 唐代
9、《西江月·夜行黄沙道中》辛弃疾 ? 宋代
10、小组展示请柬，总结请柬的制作方法。(剪刻粘贴、绘制、电脑设计等)
11、(3)装饰美化
12、春秋时期，铁器在农业和手工业生产上开始使用。
13、《绣鸾凤花犯·赋水仙》周密 ? 宋代
14、(3)用线准确地刻画出物体的内外部结构关系、透视关系、体积感及物与物之间的组合空间关系。
15、《添字浣溪沙/山花子》辛弃疾
16、《送友人》李白 ? 唐代
17、探究过程
18、课堂总结：艺术创作与生活的关系
19、荆轲刺秦王没有成功，自己反被杀害，也没有阻止秦国攻取燕国。对于这件事。你怎么看?
20、美术作品赏析。
21、(1) 教具和学具准备 ：
22、大汶口居民
23、《孤山路》董嗣杲
24、提出设计制作要求。
25、列举两汉时期汉与匈奴的关系的事例
26、《太平山读书寄城中诸友》赵师秀
27、 [宋]文同《咏莲》
28、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养;
29、《登梅冈望金陵赠族侄高座寺僧中孚》李白 唐代
30、《七德舞-美拨乱，陈王业也》白居易
31、讨论问题：假如你是当时的统治者，怎样解决这些社会问题?
32、教学思路：
33、(6) 作业要求
34、《古歌》佚名 两汉
35、《天津桥东旬宴得歌字韵》张九龄
36、(2)饰演故事中A、B、C……角。
37、美术作品创作的表现形式。
38、(5) 注意刀具安全，保持教室卫生。
39、评讲作业
40、教师可以导入框中的歌谣导入新课。
七年级上册所有的短语和句子三
1、《题赵德修所藏孙太古尹喜传道图》王灼
2、《新热送同邸归客有感二首》杨万里
3、《梢青 藏头》马钰
4、导入新课
5、图案设计稿子(动物浮雕)要点：用明暗把图形的层次关系表现出来，低点画暗、高点留白，这样有助于我们在刻制浮雕前对哪些地方应去掉做到心中有数。设计时应尽量避免透视和形象的重量，以便最后制作出完整的形象。
6、影视欣赏：动画片《奔尼兔》片段
7、 临摹P14立方体和圆柱体范画。
8、[宋]文同《蒲氏别墅十咏·莲池》
9、《戏呈赵可父》华岳
10、学会用草图表达创作意图。
11、教学重点：
12、《满庭芳 送陈德翁(原无翁字，据刻本补》陈栎
13、小结：列举两汉时期汉与匈奴的关系的事例
14、提示2：学生展示时，可出示实物，也可出示图片资料、音像资料，还可进行语言或肢体上的表演
15、《喜雨》陆游
16、(2) 学校一年一度的校园艺术节就要召开了，同学们能否试尝自己动手制作一张精美的请柬，邀请亲朋好友来参加呢?(激发学生的学习兴趣)
17、①映示国画作品《虾》(教材P4)
18、《鹧鸪天·暗淡轻黄体性柔》
19、(1) 为学校举办的校园艺术节设计一张请柬。
20、以小组为单位进行分工。
21、公元前1世纪匈奴的首领呼韩邪单于归附汉朝;
22、导入：
23、批判地继承秦始皇的道德、精神;
24、昭君出塞：
25、(2)小制作：看看谁能在最短的时间内设计出一个经济实用的表格，对所学知识进行归类，明确农耕经济中的劳动分工。
26、汉元帝把昭君嫁给呼韩邪单于。呼韩邪单于和昭君为汉匈两族的友好相处和文化交流作出了重要贡献;
27、思想：为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏有关医学、占卜、种植的书，其它一律烧毁，又把暗中诽谤他的儒生全部活埋，这就是焚书坑儒。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失。
28、牛耕是我国农业发展的一次革命。
29、组内互评，推选本组1—2件优秀作品。
30、《鹧鸪天》郭应祥
31、《望岳》杜甫 ? 唐代
32、新授内容
33、推荐作业
34、(2)有条件的学生，可以到农村感受一下农民耕作的苦与乐。