随着社交网络的兴起,越来越多人会在社交平台上发布说说,用以分享生活日常和自己的感悟。你知道什么样的说说才有创意吗?下面是栏目小编精心整理的培根读书名言[共计112句], 为方便后续阅读,请你收藏本文。
培根读书名言 一
1、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。
2、热爱书吧--这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
3、爱情和智慧，二者不可兼得。
4、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。
5、太过重视行为规则与拘泥形式，以致在事业上坐失良机，那损失是很大的。
6、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
7、时间是不可占有的公共财产，随着时间的推移，真理愈益显露。
8、时间就像一条河流，它给我们带来轻的和膨胀了的东西，但是那些重而坚固的东西都沉没下去了。
9、在适当的时候去做事，可节省时间；背道而行往往会徒劳无功。
10、只见汪洋时就以为没有陆地的人，不过是拙劣的探索者。
11、书籍为理智和心灵插上了翅膀。
12、世上友谊本罕见，平等友情更难求。
13、爱情就像银行里存一笔钱，能欣赏对方的优点，就像补充收入；容忍对方缺点，这是节制支出。所谓永恒的爱，是从红颜爱到白发，从花开爱到花残。
14、青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。
15、除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。
16、要热爱书，它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
17、读书补天然之不足，经验补读书之不足。读书足以怡情，足以博采，足以长才。
18、虚伪的人为智者所轻蔑，愚者所叹服，阿谀者所崇拜，而为自己的虚荣所奴役。
19、爱情不仅会占领开旷坦阔的胸怀，有时也能闯入壁垒森严的心灵。
20、我们的语言，不妨直爽，但不可粗暴、骄傲；有时也应当说几句婉转的话，但切忌虚伪、轻浮与油滑。
21、金钱好比肥料，如不撒入田中，本身并无用处。
22、由智慧所养成的习惯能成为第二本性。
23、科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。
24、选择机会，就是节省时间。
25、人们愈是贤明，愈低着腰向他人学习。
26、节俭是美德，惟需与宽厚结合。
27、如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。
28、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
29、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
30、瓜是生在纯粹肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
培根读书名言二
1、见思想如见其人，见知识如见其思想。
2、天然的才能好像天然的植物，需要学问来修剪。
3、一个如果没有浪费半点时间，那么，他的年纪虽然很轻，但也可算是活得很久的了。
4、善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上，人在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机。
5、过于求速是作事上最大的危险之一。 -- 《培根论说文集》
6、天生的能力好像天然生成的植物，必须通过学习加以修整；然而学习本身如若不由实践去约束，必然方向纷杂而漫无目的。
7、读书在于造就完全的人格。
8、人们以为他们的理性支配言语，偏偏有时言语反而支配理性。
9、人类智慧和知识的形象将在书中永存；它们能免遭时间的磨损，并可永远得到翻新。
10、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
11、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 -- 培根
12、过于重视行为规则拘泥形式，往往以致在事业上坐失良机。
13、时间乃是最大的革新家。()
14、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
15、青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。
16、疑心病是友谊的毒药。
17、友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。
18、一切真正伟大的人物（无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的），没有一个因爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。
19、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。--培根（英国）
20、安逸和满足易成为腐败与堕落的温床。 -- 培根
21、热爱书吧，这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。
22、阅读是永恒的乐趣。()
23、实践中的失败主要由于不知道原因而发生，正是在这种情况下人的两种企望：对知识和力量的企望真正相和在一起了。
24、好炫耀的人是明哲之士所轻视的，愚蠢之人所艳羡的，谄佞之徒所奉承的，同时他们也是自己所夸耀的言语的奴隶。 -- 《培根论说文集》
25、时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。
26、祸患多蕴藏在隐微地方，而发生在人们疏忽的时候。
27、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
28、智者创造的机会比他得到的机会要多。()
29、真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。
30、在一切大事业上，人在开始做事前要像千眼神那样察看时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。
31、临时结交的人，不能算是朋友。
32、人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。
33、在人类历史的长河中，真理因为像黄金一样重，总是沉于河底而很难被人发现，相反地，那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。
34、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，日让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基
35、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。
36、一切知识的获得是记忆。记忆是一切智力活动的基础。
37、读书使人成为完善的人。
38、首先细心思考，然后果断决定，最后坚韧不拔地去做。
39、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。
40、在读书的时候，我们与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。
培根读书名言三
1、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
2、假如这是一个高超的诌媚者，那么他必定会使用最好的献诌术，恭维一个人心中最自鸣得意的事情。
3、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，日让我看到一个不可思议的新世界。--高尔基
4、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
5、一次背誓以后，什么誓言也靠不住了。
6、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 -- 培根
7、知识就是力量。
8、如果说金钱是商品的价值尺度，那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。
9、有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。
10、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
11、把一本书置于一个无知者的手中，就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。
12、在一切有困难的交涉中，不可希冀一边下种一边收割。
13、荣誉就像河流：轻浮的和空虚的荣誉浮在河面上，沉重的和厚实的荣誉沉在河底里。
14、书籍是横渡时间大海的航船（培根）
15、过于求速是做事上最大的危险之一。
16、书是人类进步的阶梯
17、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
18、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
19、在读书的时候，我们与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。--培根（英国）
20、友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。
21、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。
22、恐惧是粉碎人类个性最可怕的敌人。
23、掌握知识不是为了争论不休，不是为了藐视别人，不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的，而是为了用于生活。
24、出身高贵的人，常是不太勤劳的，但他们对劳动的人却又往往心怀嫉妒。
25、读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考。
26、一般来说，青年人富于直觉，而老年人则长于深思。
27、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人令人肃然起敬的。 -- 培根
28、炫耀于外表的才干陡然令人赞羡，而深藏未露的才干则能带来幸运。
29、不要寻求令人称羡的财富，应当追求这样的境界：对财富正当地获取，清醒地使用，愉快地施舍并能知足地放弃。 --培根：《随笔·论财富》
30、过去的事情是无法挽回的。聪明人对现在与未来的事惟恐应付不暇，对既往的事岂能再去计较。
31、一切幸运都并非没有烦恼，而一切厄运也绝非没有希望。
32、命运如同市场。如果老待在那里，价格多半是会下跌的。
33、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 -- 培根
34、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。 -- 《培根论说文集》
35、在美方面，相貌的美高于色泽的美，而秀雅合式的动作的美又高于相貌的美。 -- 培根：《论美》
36、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。
37、天生的能力好像天然生成的植物，必须通过学习加以修整；然而学习本身如若不由实践去约束，必然方向纷杂而漫无目的。--培根：《随笔·论学习》
38、感官的愚弄正是感官的一种快乐。
39、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。
40、人类智慧和知识的形象将在书中永存；它们能免遭时间的磨损，并可永远得到翻新。--培根（英国）
41、读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。
42、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。